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基于網(wǎng)絡(luò)組建開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的探索與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-16 10:11

  本文關(guān)鍵詞:基于網(wǎng)絡(luò)組建開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的探索與實(shí)踐


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【摘要】:本文基于對(duì)湖北電大系統(tǒng)現(xiàn)有教師隊(duì)伍數(shù)量的分析、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的剖析,以一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組建與課程考核改革試點(diǎn)項(xiàng)目為案例,提出基于網(wǎng)絡(luò)組建開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),需要以課程教學(xué)為基礎(chǔ),以構(gòu)建良好的運(yùn)行機(jī)制為依托,以此來(lái)解決教師教什么、如何教的問(wèn)題;同時(shí),需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)模式,以改革課程考核評(píng)價(jià)方式為杠桿調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以此來(lái)解決學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)的問(wèn)題;在此過(guò)程中,構(gòu)建有效的運(yùn)行機(jī)制,是落實(shí)教學(xué)過(guò)程、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
【作者單位】: 湖北廣播電視大學(xué)導(dǎo)學(xué)中心;
【關(guān)鍵詞】基于網(wǎng)絡(luò) 開(kāi)放大學(xué) 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 考核改革
【分類(lèi)號(hào)】:G724.82;G434
【正文快照】: 導(dǎo)言按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出的“辦好開(kāi)放大學(xué)”的要求,以中央電大為基礎(chǔ)組建的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了正式的招生和教學(xué)運(yùn)行,標(biāo)志著全國(guó)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)正在進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。在這一新的形勢(shì)下,各級(jí)電大都不約而同地把目光聚焦到

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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9 樊文強(qiáng);劉曉鏡;;美國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育組織模式的多樣性研究[J];開(kāi)放教育研究;2010年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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7 劉敏莉;境外現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育支助服務(wù)體系探析(續(xù))[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2002年01期

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3 張敬濤;2003教育信息化之關(guān)鍵數(shù)字[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

4 本報(bào)記者  徐馨;堅(jiān)實(shí)的足跡[N];人民日?qǐng)?bào);2006年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 胡澤民;“學(xué)習(xí)用戶”理念下遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)運(yùn)行模式研究[D];廈門(mén)大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 薛偉;開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的比較研究[D];上海師范大學(xué);2004年

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5 吳金聰;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建的實(shí)踐探索[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

6 魏海靜;中國(guó)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2006年

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8 李梅;我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的人才培養(yǎng)模式研究[D];電子科技大學(xué);2009年

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本文編號(hào):1042095

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