農(nóng)民大學生培養(yǎng)路徑及實施效果分析——以河北農(nóng)業(yè)大學為例
發(fā)布時間:2017-10-12 10:46
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【摘要】:農(nóng)民是農(nóng)村的主體,培養(yǎng)造就"懂技術(shù)、會經(jīng)營、會管理"的農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要條件和基礎(chǔ)。本文對農(nóng)民大學生的三種培養(yǎng)路徑進行實證研究與分析,并通過對部分已畢業(yè)的農(nóng)民大學生代表進行調(diào)查,從而得出培養(yǎng)效果和對新農(nóng)村建設(shè)的作用。
【作者單位】: 河北農(nóng)業(yè)大學;
【關(guān)鍵詞】: 河北省 農(nóng)民大學生 培養(yǎng)路徑
【基金】:保定市哲學社會科學規(guī)劃研究項目(201102083)--新農(nóng)村建設(shè)背景下一村一名大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與政策建議保定市哲學社會科學規(guī)劃研究項目(201301087)——服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的高等農(nóng)業(yè)院校大學生就業(yè)問題研究
【分類號】:G725
【正文快照】: 1河北省農(nóng)民大學生培養(yǎng)存在的問題及原因河北省是農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)村人口占74%左右。據(jù)統(tǒng)計,在現(xiàn)有農(nóng)村勞動力中,高中以下文化程度占98%,中專程度占1.6%,大專及以上文化程度占0.4%,農(nóng)村勞動力科技、文化素質(zhì)的低下,嚴重地制約了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的推廣轉(zhuǎn)化,延緩了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 董馨;陳碧峰;;論漢語言文學專業(yè)函授生自學品行的培養(yǎng)路徑[J];高等函授學報(哲學社會科學版);2006年03期
2 陶學忠;;論崗位和諧能力培育[J];陜西廣播電視大學學報;2008年03期
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張程程;父母教育方式對青年道德人格培養(yǎng)研究[D];哈爾濱理工大學;2014年
,本文編號:1018275
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