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當(dāng)代建筑護(hù)欄設(shè)計案例研究

發(fā)布時間:2024-03-24 21:08
  《世界建筑》在2018年9月發(fā)行了一期名為“護(hù)欄Parapet”的專輯,對建筑欄桿扶手進(jìn)行了一場意義深刻的討論。目前學(xué)界內(nèi)對于欄桿扶手除了常規(guī)做法和圖集,尚未出臺具有完整邏輯、理論或參考建議的護(hù)欄設(shè)計依據(jù),這揭開了我國建筑學(xué)界對當(dāng)代護(hù)欄設(shè)計討論與研究的序幕,也是對建筑細(xì)部設(shè)計回歸關(guān)注的標(biāo)志。護(hù)欄的出現(xiàn)和發(fā)展與建筑空間的演化有著密不可分的關(guān)系,正是由于建筑技術(shù)的進(jìn)步與建筑空間的多樣性,才促使了護(hù)欄的發(fā)展。隨著我國社會物質(zhì)經(jīng)濟(jì)條件的快速發(fā)展,建筑類型與建筑空間的多元化,使得護(hù)欄這一建筑元素在設(shè)計時的地位需要重新被審視。雖然我國當(dāng)下已有一定數(shù)量的優(yōu)秀護(hù)欄設(shè)計案例,但由于建設(shè)的基數(shù)多、規(guī)模大、周期短等因素,護(hù)欄設(shè)計在實際建設(shè)當(dāng)中仍然存在相當(dāng)大的缺失。護(hù)欄設(shè)計是建筑設(shè)計精細(xì)化與人性化的直接體現(xiàn),其材料、形狀、尺度、溫度、色彩都對人的視覺與觸覺產(chǎn)生反應(yīng)與聯(lián)系,因此建筑護(hù)欄設(shè)計也成為建筑設(shè)計是否以人為本的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。護(hù)欄設(shè)計在過去的建筑創(chuàng)作和開發(fā)建設(shè)中往往被忽略了更多層面的價值與意義,當(dāng)代建筑護(hù)欄不應(yīng)僅僅被視為一種安全防護(hù)設(shè)施,還應(yīng)更多地兼具符合現(xiàn)代需求的實際功能。本論文從上述迫切需要出發(fā),通...

【文章頁數(shù)】:261 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖1.1論文研究框架(圖片來源:筆者自繪)

圖1.1論文研究框架(圖片來源:筆者自繪)

西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文101.5研究框架圖1.1論文研究框架(圖片來源:筆者自繪)本論文從研究背景所提出的三點迫切需要出發(fā),確定了三部分研究內(nèi)容(建筑護(hù)欄的本體要素、建筑護(hù)欄所處的多樣空間、建筑護(hù)欄的多維度功能),并分別進(jìn)行了分類研究。同時廣泛搜集、篩選案例,進(jìn)行了貫穿上述....


圖2.12014威尼斯雙年展樓梯“stairs”展區(qū)引導(dǎo)人們探究樓梯各個構(gòu)件與人體尺度的關(guān)系(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

圖2.12014威尼斯雙年展樓梯“stairs”展區(qū)引導(dǎo)人們探究樓梯各個構(gòu)件與人體尺度的關(guān)系(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文142.國外:在國外方面,建筑元素的研究方法就不得不談到由雷姆·庫哈斯(KoolhaasR.)策展的2014年威尼斯建筑雙年展。此次展覽的研究內(nèi)容由庫哈斯、AMO、哈佛大學(xué)設(shè)計研究學(xué)院聯(lián)合業(yè)內(nèi)各類相關(guān)方面的學(xué)者共同完成,展覽聚焦于細(xì)部、局部尺度的意圖,....


圖2.2弗雷德里!っ谞柨说淖o(hù)欄構(gòu)件收藏(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

圖2.2弗雷德里希·米爾克的護(hù)欄構(gòu)件收藏(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文15圖2.2弗雷德里!っ谞柨说淖o(hù)欄構(gòu)件收藏(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))弗里德基希·米爾克發(fā)展了一門關(guān)于臺階的科學(xué),稱為“臺階學(xué)”,技術(shù)上和感知上的元素緊密交織:“有了輪廓,抓的動作才有實質(zhì)意義。如果一個人并非輪廓的生產(chǎn)者,諸如抹灰匠、石匠或木車工,他依然可以通....


圖2.3弗雷德里!っ谞柨说摹芭_階學(xué)”(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

圖2.3弗雷德里希·米爾克的“臺階學(xué)”(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))

西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文15圖2.2弗雷德里!っ谞柨说淖o(hù)欄構(gòu)件收藏(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))弗里德基希·米爾克發(fā)展了一門關(guān)于臺階的科學(xué),稱為“臺階學(xué)”,技術(shù)上和感知上的元素緊密交織:“有了輪廓,抓的動作才有實質(zhì)意義。如果一個人并非輪廓的生產(chǎn)者,諸如抹灰匠、石匠或木車工,他依然可以通....



本文編號:3938015

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