目的:自我管理教育對(duì)社區(qū)老年糖尿病患者的治療效果。方法:選擇90例患者臨床資料予以對(duì)比分析,依據(jù)治療方法不同分為兩組;對(duì)照組(40例)予以傳統(tǒng)教育,實(shí)驗(yàn)組(50例)予以自我管理教育,對(duì)比兩組效果。結(jié)果:與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組SDS評(píng).分分等較低;與對(duì)照組QOL狀況相比,實(shí)驗(yàn)組生理功能分等均更高;與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組餐后2h血糖等血糖指標(biāo)均較低,以上P值均<005。結(jié)論:將自我管理教育用于患者中,可取得顯著地效果,值得臨床推廣。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
    1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
    2.1 兩組SDS評(píng)分、SAS對(duì)比
    2.2 兩組QOL評(píng)分對(duì)比
    2.3 兩組血糖狀況對(duì)比
3討論



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