發(fā)布時間：2020-03-26 17:34

【摘要】：目的調查高危兒母親育兒自我效能現狀及影響因素;探討微信平臺信息支持對高危兒母親育兒自我效能的效果及對高危兒體格、神經運動發(fā)育的影響,為臨床健康教育方式的轉變提供依據。方法研究一橫斷面調查。2015年10月-2015年11月采用一般情況調查表、育兒自我效能量表、產后社會支持量表及愛丁堡產后抑郁量表,調查210例高危兒母親一般情況,育兒自我效能、社會支持、產后抑郁得分。探討高危兒母親育兒自我效能與社會支持、產后抑郁的關系及相關影響因素,針對其結果制定提高高危兒母親育兒自我效能的可行方案。研究二類試驗研究。根據第一階段的研究結果,對2015年12月-2016年6月我院隨訪中心門診就診、符合納入標準的高危兒母親90例,按照初診時間先后分成對照組和觀察組,每組45例。對照組采用常規(guī)健康教育,觀察組在常規(guī)健康教育的基礎上采用微信平臺信息干預,主要包括隨訪干預基礎知識、育兒科普知識、互動交流,干預時間為三個月。兩組隨訪時間均要求每月一次。干預結束后,以高危兒母親育兒自我效能得分、高危兒神經系統(tǒng)發(fā)育、體格發(fā)育指標比較兩組干預效果。兩組高危兒母親均于初診當天及三個月后復診時分別填寫育兒自我效能量表,并記錄每次隨訪時高危兒神經系統(tǒng)發(fā)育、體格發(fā)育情況。采用SPSS19.0軟件進行數據統(tǒng)計分析,各計量資料(年齡、身長、體重、頭圍等等)進行正態(tài)性檢驗,符合正態(tài)分布數據采用均數±標準差進行描述,組間比較采用t檢驗或方差分析,非正態(tài)分布數據采用中位數和四分位間距,組間比較采用秩和檢驗;各計數資料采用頻數和百分比進行描述,組間比較采用卡方檢驗;育兒自我效能影響因素采用多元逐步回歸分析,與社會支持、產后抑郁相關性采用Pearson相關分析。以P0.05為差異有統(tǒng)計學意義。結果1.橫斷面調查階段,高危兒母親育兒自我效能總分為(74.9±9.9)分,其中促進發(fā)育維度得分為(76.6±10.4)分,健康照顧維度得分為(64.9±14.0)分,安全維度得分為(88.0±9.8)分,喂養(yǎng)維度得分為(82.4±4.9)。社會支持得分為(43.8±7.1)分,產后抑郁得分為(5.3±3.6)分。育兒自我效能得分與社會支持呈正相關(r=0.438,P0.01),與產后抑郁呈負相關(r=-0.272,P0.01)�；貧w分析結果顯示高危兒母親學歷、社會支持、產后抑郁是母親育兒自我效能的影響因素。2.共有90例患者被納入干預研究(每組各45例),干預前兩組高危兒情況比較及高危兒母親在年齡、學歷、職業(yè)、育兒自我效能、社會支持、產后抑郁得分等方面比較差異無統(tǒng)計學意義(P0.05)。3.三個月后52例患者復診(57.7%),其中觀察組30例(66.6%),對照組22例(48.8%)。干預后觀察組高危兒母親育兒自我效能總分高于對照組(P0.05),尤其在健康照顧維度得分提高更為明顯(P0.01);干預后兩組在神經系統(tǒng)發(fā)育方面的差異無統(tǒng)計學意義,觀察組在身長方面的發(fā)育高于對照組(P0.01);兩組在失訪率方面差異無統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論1.高危兒母親育兒自我效能總分低于一般初產婦,尤其是健康照顧維度得分很低,高危兒母親育兒自我效能水平需要進一步提高。母親學歷、社會支持、產后抑郁是高危兒母親育兒自我效能的影響因素。2.微信平臺信息支持可以提高高危兒母親的育兒自我效能。信息支持中由于增加了喂養(yǎng)、健康照顧方面的知識宣教,可能對高危兒身長發(fā)育有一定的影響。微信平臺強化家長的健康教育,作為醫(yī)院健康教育一種新的有效手段,可在高危兒早期干預中推廣應用。
【圖文】：

照組有明顯差異，具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。干預況無統(tǒng)計學差異（P＞0.05），具體見表 14。表 14 干預后兩組高危兒體格發(fā)育指標比較（ x±s）son of physical development indexes between two groups of high-risk infants（ x±s）例數 身長（cm） 頭圍（cm） 22 60.7±3.8 39.2±1.6 30 64.2±3.2 40.0±1.8 -3.611 -1.680 0.001 0.099 兒失訪情況及原因調查共失訪 38 例，失訪率為 42.3%，失訪率較高。就本研失訪原因調查。采取電話問詢，，詢問未隨訪的主要原，占 60%。見圖 2。
【學位授予單位】：安徽醫(yī)科大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：R473.71

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 郭書娟;曹麗娟;李云;楊青;胡育;徐秀;;上海市0～3歲高危兒社區(qū)早期干預服務的現狀調研[J];中國婦幼保健;2010年08期

2 黃靜;劉慧;夏丹;;高危兒早期干預效果及其影響因素分析[J];中國社區(qū)醫(yī)師;2014年04期

3 童梅玲,陳榮華,鄧靜云,胡幼芳,徐柏榮,張俊珍;父母在高危兒早期干預中的作用探討[J];中國兒童保健雜志;2003年05期

4 田鸞英,陳實,高武紅;高危兒的臨床經過及預后分析[J];中國優(yōu)生與遺傳雜志;2003年04期

5 黃娜紫,張青青;高危兒早期干預效果觀察[J];中國生育健康雜志;2004年06期

6 王愛云,劉麗莉,郝素媛,劉雅芬;225例高危兒隨訪結果分析[J];中國生育健康雜志;2005年03期

7 李樺,李小晶,肖華,宋燕燕;高危兒系統(tǒng)管理作用的分析[J];中國康復醫(yī)學雜志;2005年06期

8 陳素霞;高危兒系統(tǒng)管理和服務模式探討[J];中國婦幼保健;2005年13期

9 竇月玲;劉薇;劉鐵城;李志英;王偉紅;;隨訪及康復指導對高危兒的影響[J];中國優(yōu)生與遺傳雜志;2006年S1期

10 陳曉燕;傅桂英;;高危兒系統(tǒng)管理的研究現狀[J];中國兒童保健雜志;2007年03期

相關會議論文 前10條

1 謝鵬;譚競華;;高危兒監(jiān)測網的應用研究[A];中國康復醫(yī)學會首屆兒童康復學術會議暨中國殘疾人康復協(xié)會第八屆小兒腦癱學術會議論文匯編[C];2004年

2 劉倩筠;楊約約;蘇懷遠;朱麗莎;劉蕓;;心理干預對高危兒母親情緒及育兒行為的影響[A];中華醫(yī)學會第十四次全國兒科學術會議論文匯編[C];2006年

3 尹紹蓮;;高危兒早期干預的體會[A];玉溪市醫(yī)學會第十六屆兒科學術大會資料匯編[C];2011年

4 夏靜;劉承敏;付群波;;高危兒規(guī)范管理的實施及評估[A];2013年貴州省兒科學術年會暨兒科常見疑難重癥診治繼續(xù)教育學習班論文集[C];2013年

5 高武紅;邱久軍;;高危兒神經發(fā)育監(jiān)測臨床研究[A];第三屆全國兒童康復學術會第十屆全國小兒腦癱學術研討會論文匯編[C];2008年

6 何開連;田水連;顏新秀;李玉玲;張衛(wèi)紅;;高危兒篩查和嬰兒腦損傷的早期醫(yī)學干預效果分析[A];中國康復醫(yī)學會全國運動療法學術會議暨心腦血管病康復研討班論文匯編[C];2000年

7 周雪娟;羅燕斐;梁建鳳;陳彤;莊妮霞;鄭蘇晴;;高危兒6個月和1周歲及6～7歲智力發(fā)育的隨訪研究[A];繼往開來 與時俱進——2003年康復醫(yī)學發(fā)展論壇暨慶祝中國康復醫(yī)學會成立20周年學術大會論文集[C];2003年

8 李季華;王海霞;王立新;甘贏;王洪雁;;高危兒神經運動發(fā)育監(jiān)測模式探討[A];中國康復醫(yī)學會首屆兒童康復學術會議暨中國殘疾人康復協(xié)會第八屆小兒腦癱學術會議論文匯編[C];2004年

9 歐陽瑩;陳素巧;熊麗春;陳曦;潘碧如;;家庭康復對高危兒早期干預的療效觀察[A];第三屆全國兒童康復學術會第十屆全國小兒腦癱學術研討會論文匯編[C];2008年

10 梁莉丹;陳翔;湯行錄;張姿英;劉一葦;;貝利量表在腦癱高危兒早期篩查和早期干預中應用的研究[A];2008年浙江省兒科學學術年會論文匯編[C];2008年

相關重要報紙文章 前1條

1 本報記者 池瑞芳;對高危兒的認識與應對[N];山西科技報;2004年

相關博士學位論文 前1條

1 楊紅;全身運動（GMs）評估在高危兒運動發(fā)育隨訪中的應用研究[D];復旦大學;2009年

相關碩士學位論文 前10條

1 蘆瑋瑋;高危兒母親育兒自我效能影響因素及微信平臺信息支持干預的初步應用[D];安徽醫(yī)科大學;2017年

2 方璐;高危兒早期干預效果及其影響因素分析[D];杭州師范大學;2012年

3 李華麗;腦損傷高危兒早期干預效果分析[D];新鄉(xiāng)醫(yī)學院;2017年

4 郭書娟;0-3歲高危兒社區(qū)早期干預指導研究[D];復旦大學;2010年

5 史明靖;全身運動質量評估對高危兒神經發(fā)育結局的預測效度研究[D];安徽醫(yī)科大學;2012年

6 康凱;影響高危兒早期干預依從性的相關因素分析[D];杭州師范大學;2013年

7 楊珍珍;早期干預對高危兒智力、氣質和體格發(fā)育的影響[D];安徽醫(yī)科大學;2010年

8 李茜;早期干預防治圍產期高危兒神經發(fā)育異常的臨床研究[D];中國人民解放軍軍醫(yī)進修學院;2007年

9 袁記霞;早期干預治療腦癱高危兒療效分析[D];河南大學;2013年

10 安濤;圍產期高危兒早期干預的臨床研究[D];中國人民解放軍軍醫(yī)進修學院;2005年

本文編號：2601742