山東省醫(yī)療機構護理人員工作意義與工作負荷研究
發(fā)布時間:2019-11-04 14:36
【摘要】:研究背景護理人員作為醫(yī)護工作者的重要組成部分,其在醫(yī)療實踐過程中的付出要比其他行業(yè)的工作人員更多,一方面在醫(yī)科學校學習期間比其它行業(yè)的學生辛苦,學習時間長和學習內(nèi)容多;另一方面,在工作中,為了病人的安危,付出了腦力和體力,承擔著病人生命安危的職業(yè)風險,不可避免要處理復雜的醫(yī)患關系。同時,收入不高,其還受到了越來越多的壓力。盡管有關護理人員的研究已經(jīng)有許多成果,但對于其工作意義和負荷的研究還不多。針對這一現(xiàn)象,要加強針對護士工作意義和負荷的研究,加深對護理人員工作特點的理解。隨著社會發(fā)展和護理模式的變化,對護理人員對工作意義和工作符合感受的研究需要進一步深化。研究目的本文通過對山東省醫(yī)療機構護理人員的基本情況的描述分析,以及對其工作意義和工作負荷現(xiàn)狀進行系統(tǒng)調(diào)查,分析其影響因素,針對性的提出相關對策建議,為政府制定相應政策提供參考,以期改善護理人員工作狀態(tài),提高服務質(zhì)量,加快促進護理相關研究的開展。資料與方法本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自于山東省衛(wèi)生服務調(diào)查數(shù)據(jù)庫護理人員子庫,包括山東省樣本縣(市、區(qū))中的所有三級醫(yī)院、一部分二級醫(yī)院及樣本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及社區(qū)衛(wèi)生服務中心。每所醫(yī)院選取樣本護理人員10名。每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及社區(qū)衛(wèi)生服務中心選取護理人員3名。采用描述性研究的現(xiàn)況調(diào)查方法進行分析研究。分別研究山東省護理人員的基本狀況,包括性別、年齡等情況,以及不同人群對工作意義與工作負荷的評價,并對不同人群對工作意義與工作負荷進行多因素分析,最后對護理人員的工作意義與工作負荷進行相關性分析。所有資料采用SPSS 13.0進行統(tǒng)計分析。主要結果分析結果顯示,有無正式編制以及每周工作時間在對工作意義影響研究中有顯著差異,值得關注。總體認為工作意義得分為14.46分,并且和學歷負相關,即學歷越高的護理人員認為工作意義越低;和月收入正相關,即月收入越高的護理人員認為工作意義越高;和每月夜班次數(shù)負相關,即每月夜班次數(shù)越多的護理人員認為工作意義越低。在十六項基本情況對護理人員工作負荷的影響分析中,均無顯著差異。工作負荷為23.15分。與學歷負相關,即學歷越高的護理人員認為工作負荷越低;與年齡、專業(yè)類別、執(zhí)業(yè)資格正相關,即年齡越大的護理人員認為工作負荷越高,專業(yè)類別中從事公共衛(wèi)生的護理人員認為工作負荷高,無執(zhí)業(yè)資格護理人員認為工作負荷高。對策建議1)重視提高護理人員待遇,使收入分配有利于調(diào)動各級醫(yī)護人員的積極性。2)加強護理隊伍建設,配備一支數(shù)量適宜,結構合理,整體素質(zhì)高的護理隊伍,并根據(jù)能級對應、崗責一致、合理需要原則安排不同職級護士的工作。3)管理部門定期調(diào)研護理人員工作情況,及時解決負荷重,工作壓力大等問題。
【學位授予單位】:山東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R47
本文編號:2555686
【學位授予單位】:山東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R47
【參考文獻】
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,本文編號:2555686
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