本文關(guān)鍵詞：ICU護(hù)士心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系研究

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【摘要】：目的評(píng)估ICU護(hù)士心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知的現(xiàn)狀；明確IC0護(hù)士心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知在一般人口學(xué)特征上的差異；探討ICU護(hù)士心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系。方法采用描述性相關(guān)性研究設(shè)計(jì),便利整群抽樣的方法,調(diào)查吉林省6所三級(jí)醫(yī)院和4所二級(jí)醫(yī)院的ICU護(hù)士共335人。采用問(wèn)卷調(diào)查方法,用一般人口學(xué)特征調(diào)查表、護(hù)士心理資本測(cè)量表、ICU護(hù)士核心能力調(diào)查表、對(duì)患者安全文化認(rèn)知測(cè)評(píng)量表,調(diào)查吉林省ICU護(hù)士一般資料、心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知水平,并分析變量的影響因素及相關(guān)性。采用SPSS19.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、錄入、分析。采用構(gòu)成比、均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素方差分析、Pearson相關(guān)分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。結(jié)果1.研究對(duì)象心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知現(xiàn)狀及在人口學(xué)特征上的差異(1)ICU護(hù)士心理資本的分值范圍1-6分,平均得分(4.63±0.70)；其中各維度具體得分情況：自我效能最高(4.75±0.78),依次為韌性(4.61±0.81)、希望(4.57±0.79)、樂(lè)觀(4.56±1.03)。ICU護(hù)士的心理資本在年齡、護(hù)齡、ICU時(shí)間、民族、學(xué)歷、職稱方面差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)；在婚姻、科室種類、職務(wù)、ICU培訓(xùn)、�？谱C書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別方面有差異,其差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)。(2)ICU護(hù)士核心能力分值范圍1-5,平均分：(4.12±0.62),其中各維度具體得分情況：掌握運(yùn)用對(duì)危重病人護(hù)理能力得分最高(4.15±0.64),依次為教育和培訓(xùn)的能力(4.12±0.73)、掌握和運(yùn)用ICU設(shè)置與管理的能力(4.11±0.71)、掌握和運(yùn)用�？萍夹g(shù)的能力(4.10+0.72)。ICU護(hù)士的核心能力在年齡、護(hù)齡、ICU時(shí)間、民族、學(xué)歷、職稱方面差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)；在婚姻、科室種類、職務(wù)、ICU培訓(xùn)、專科證書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別方面有差異,其差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05,P0.01)。(3)ICU護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知的分值范圍1-5分,平均分(3.47±0.70)；其中各維度具體得分情況由高到低依次為：上級(jí)重視(3.66±0.82)；不安全行為(3.52±1.17)；安全資源(3.41±0.87)；團(tuán)隊(duì)合作(3.39±0.89)；害怕羞辱(3.22±0.96)；主動(dòng)報(bào)告(3.10+1.22)；心理安全(2.99±0.94)。ICU護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知在年齡、護(hù)齡、ICU時(shí)問(wèn)、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)方面差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)；在婚姻、科室種類、ICU培訓(xùn)、�？谱C書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別方面有差異,其差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)。2.ICU護(hù)士心理資本、核心能力和對(duì)患者安全文化認(rèn)知之間的關(guān)系(1)心理資本總分及其4個(gè)維度(希望、樂(lè)觀、自我效能、韌性)與核心能力總分及其4個(gè)維度(運(yùn)用ICU設(shè)置和管理能力、危重患者護(hù)理能力、運(yùn)用�？萍夹g(shù)能力、教育和培訓(xùn)能力)呈顯著正相關(guān)。(2)心理資本總分與對(duì)患者安全文化認(rèn)知總分及其5個(gè)維度(團(tuán)隊(duì)合作、安全資源、上級(jí)重視、害怕羞辱、不安全行為)呈正相關(guān),與(心理安全、主動(dòng)報(bào)告)2個(gè)維度無(wú)關(guān)。安全文化總分與心理資本總分及其4個(gè)維度(希望、樂(lè)觀、自我效能、韌性)呈正相關(guān)。(3)核心能力總分與對(duì)患者安全文化認(rèn)識(shí)總分及其5個(gè)維度(團(tuán)隊(duì)合作、安全資源、上級(jí)重視、害怕羞辱、不安全行為)呈正相關(guān),與(心理安全、主動(dòng)報(bào)告)2個(gè)維度無(wú)關(guān)。安全文化總分與核心能力總分及其4個(gè)維度(運(yùn)用ICU設(shè)置和管理能力、危重患者護(hù)理能力、運(yùn)用專科技術(shù)能力、教育和培訓(xùn)能力)呈正相關(guān)。結(jié)論1.吉林省ICU護(hù)士心理資本處于中等偏上水平,自我效能維度得分最高而樂(lè)觀維度得分最低。影響ICU護(hù)士心理資本的人口學(xué)因素主要有：婚姻、科室種類、職務(wù)、ICU培訓(xùn)、�？谱C書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別。2.吉林省ICU護(hù)士核心能力處于中等偏上水平,掌握運(yùn)用對(duì)危重病人護(hù)理的能力維度得分最高,掌握和運(yùn)用專科技術(shù)的能力維度得分最低。影響ICU護(hù)士核心能力的人口學(xué)因素主要有：在婚姻、科室種類、職務(wù)、ICU培訓(xùn)、專科證書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別。3.吉林省ICU護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知處于中等以上水平,上級(jí)重視維度得分最高,心理安全維度得分最低。影響ICU護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知的人口學(xué)因素主要有：在婚姻、科室種類、ICU培訓(xùn)、�？谱C書(shū)、任職方式、醫(yī)院級(jí)別。4.ICU護(hù)士的心理資本、核心能力、對(duì)患者安全文化認(rèn)知三者之間存在顯著正相關(guān)。
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R473

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1304609