本文關(guān)鍵詞：健康教育聯(lián)合延伸護(hù)理干預(yù)支氣管哮喘的效果評價(jià)

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【摘要】：目的評價(jià)健康教育聯(lián)合延伸護(hù)理干預(yù)支氣管哮喘的效果。方法將100例哮喘患者隨機(jī)分為對照組和研究組各50例。對照組給予常規(guī)治療和護(hù)理,研究組在對照組的基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育和院外延伸護(hù)理6個(gè)月。比較2組患者對哮喘防治知識的掌握情況、治療依從性、生活質(zhì)量和臨床療效。結(jié)果干預(yù)后研究組哮喘防治知識掌握情況、治療依從性、治療效果均好于對照組(Z=-5.372,P=0.000;χ~2=7.162,P=0.007;Z=-2.234,P=0.025);除活動受限項(xiàng)外,研究組生活質(zhì)量總分及各維度評分均高于對照組。結(jié)論有計(jì)劃地實(shí)施健康教育聯(lián)合院外延伸護(hù)理干預(yù)可提高患者對哮喘防治知識的知曉度和治療依從性,并能有效改善患者的生活質(zhì)量和臨床治療效果。
【作者單位】： 鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院呼吸內(nèi)科;
【分類號】：R473.5
【正文快照】： 支氣管哮喘是臨床常見的一種由多細(xì)胞組分參與的氣道慢性炎性反應(yīng)性疾病,以咳嗽、氣喘反復(fù)發(fā)作為主要臨床特點(diǎn),哮喘的長期控制是目前醫(yī)學(xué)界公認(rèn)的難題之一。目前,哮喘的防治已從單純控制哮喘急性發(fā)作癥狀的傳統(tǒng)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防哮喘急性發(fā)作、保持病情長期穩(wěn)定、提高患者生活質(zhì)

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