本文關(guān)鍵詞：大學(xué)《劇本創(chuàng)作》課教學(xué)的困境與出路

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【摘要】：《劇本創(chuàng)作》等影視類(lèi)課程于全國(guó)高校的普遍開(kāi)設(shè),必然帶來(lái)教師專(zhuān)業(yè)性建設(shè)滯后和生源質(zhì)量下降等一系列問(wèn)題,影響教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。為此,授課教師要在不斷精研劇作理論的同時(shí),豐富自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)以滿(mǎn)足劇作教學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)性的依賴(lài);吸納研討會(huì)等教學(xué)方法促發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)協(xié)作中落實(shí)"從創(chuàng)作中來(lái),到創(chuàng)作中去"的教學(xué)理念;并采用與市場(chǎng)接軌的課程考評(píng)方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),培養(yǎng)出符合市場(chǎng)要求的創(chuàng)作人才。
【作者單位】： 重慶交通大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué) 劇本創(chuàng)作 教學(xué) 困境 出路
【分類(lèi)號(hào)】：I207.3-4;G642
【正文快照】： 劇作類(lèi)課程是戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、電影學(xué)等影視專(zhuān)業(yè)的必修科目,也廣泛存在于廣播電視學(xué)、傳播學(xué)等專(zhuān)業(yè)的選修科目中。劇作類(lèi)課程的“繁榮”現(xiàn)狀源于影視媒體對(duì)“故事”越發(fā)深刻的價(jià)值認(rèn)識(shí)。故事,不僅是戲劇、電影、電視劇賴(lài)以生存的土壤,也是紀(jì)錄片、真人秀、廣告片

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本文編號(hào)：583804