《傳奇·傳記文學(xué)選刊(理論研究)》2010年06期
本文關(guān)鍵詞:古代文學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略芻議,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《傳奇·傳記文學(xué)選刊(理論研究)》 2010年06期
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古代文學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略芻議
【摘要】:目前,高校古代文學(xué)專業(yè)作業(yè)設(shè)置存在一些弊端,改革勢(shì)在必行。在作業(yè)改革中,教師可根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)多種類型的古代文學(xué)作業(yè),以達(dá)到作業(yè)設(shè)計(jì)改革的目標(biāo)。
【作者單位】:
上海大學(xué);安慶師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:I206.2
【正文快照】:
目前,高校古代文學(xué)教學(xué)改革關(guān)注的重點(diǎn)往往在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面,而對(duì)作業(yè)的改革有所忽略。課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和延續(xù),是課堂內(nèi)容的提升和綜合。合理的古代文學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古代文學(xué)的興趣,有利于大學(xué)生在思維、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所進(jìn)
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