"重返八十年代"文學(xué)史課堂是一個敞開的空間,大家彼此坦誠地交流探討文章的長短處,為論文的打磨進(jìn)步群策群力,也相互學(xué)習(xí)研究路徑與經(jīng)驗教訓(xùn)。本文選取的四篇論文,其價值或在于走出預(yù)設(shè)觀念,重回復(fù)雜的歷史語境打開浩然研究;或長于邏輯思辨,在胡風(fēng)與柳青間看見現(xiàn)代文學(xué)到當(dāng)代文學(xué)的現(xiàn)實主義譜系內(nèi)在傳承;或去蔽式分析勾勒了新時期文學(xué)中"自我"的興起、變異和發(fā)展;或有一種可貴的意識,偶然性與非理性使歷史生發(fā)無數(shù)幽微而閃光的細(xì)節(jié),梳理這些細(xì)節(jié)會對歷史有更豐富的理解與感悟。也有不足,如對形式分析的倚重過了幾分,或行文些許繁復(fù)拖沓,會出現(xiàn)另一種表達(dá)方式重復(fù)前言。也許每篇研究都只能抵達(dá)片面的深刻,即文學(xué)史的一個投影。但當(dāng)多個投影重疊時,最接近文學(xué)史原貌的輪廓就會愈發(fā)清晰,重返八十年代。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一
二
三
四



本文編號：3840211