《新序》中的先秦故事研究
發(fā)布時間:2021-04-18 11:29
劉向《新序》一書是劉向采集眾多先秦古籍及漢代史料編著而成,《新序》中的先秦故事在其他古籍亦多有相似的記載,學界也一直有著“《新序》是一部歷史故事集”的說法,但是幾乎不見有關(guān)于《新序》中的歷史故事的內(nèi)容分類和相關(guān)歷史故事在不同載籍中的異同以及這些故事藝術(shù)特色等方面的研究。因此,本課題主要是通過細讀劉向《新序》的文本,利用比較分析和文史結(jié)合的方法,探討《新序》與其他載籍中類似故事記載的異同以及這些故事與先秦其他文獻的關(guān)系和《新序》一書的總體思想及其藝術(shù)特色。本論文主要從《新序》的先秦故事主題分類、思想體現(xiàn)和藝術(shù)特色三大部分進行論述。緒論是對研究對象的介紹,包括有《新序》的研究現(xiàn)狀情況分析和《新序》收錄的先秦故事概念、概況和研究目標;第一章將《新序》中先秦故事劃分為用賢類、進諫類和節(jié)義類以及其他類這四大類故事主題進行論述,其他類中主要有問政類、善謀類和符瑞災異類幾個小類主題;第二章主要是將《新序》中的先秦故事與其他載籍中類似故事進行比較,通過文本材料的對比,《新序》的思想主要體現(xiàn)為儒家的孝悌、仁德、禮樂、德化、民本、忠信等思想和墨家的尚賢、非攻、節(jié)用等思想,還有法家的刑賞、老莊的無為而治以及...
【文章來源】:南寧師范大學廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:98 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
第二節(jié) 《新序》所收先秦故事概念和故事的概況及研究目標
一、《新序》所收先秦故事的概念
二、《新序》所收故事的概況
三、《新序》中先秦故事研究的目標
第一章 《新序》中先秦故事的主要類型
第一節(jié) 用賢類故事主題
一、賢才的重要性
二、知賢、識賢
三、君主為用賢之關(guān)鍵性
四、尊賢、尚賢
第二節(jié) 進諫類故事主題
一、納諫者本身對納諫結(jié)果的影響
二、進諫的方式、技巧
三、女性對政治的影響
第三節(jié) 節(jié)義類
一、清廉積正
二、盡忠守職
三、誠心守信
第四節(jié) 其他類故事
一、問政類
二、善謀類
三、符瑞災異類
小結(jié)
第二章 《新序》中先秦故事的思想體現(xiàn)
第一節(jié) 儒家思想體現(xiàn)
一、孝悌思想
二、仁德思想
三、德化思想
四、禮樂思想
五、民本思想
六、忠信思想
第二節(jié) 墨家思想體現(xiàn)
一、尚賢思想
二、節(jié)用思想
三、非攻思想
第三節(jié) 其他思想體現(xiàn)
一、法家思想
二、老莊思想
小結(jié)
第三章 《新序》中先秦故事的藝術(shù)特色
第一節(jié) 故事的“虛假”性
一、編撰目的的不“尚實”性
二、故事事件與“正史”的不同
三、時代錯亂和人物假托
第二節(jié) 表意的多樣性
一、故事末尾加評論
二、一個字詞確定思想傾向
三、通篇議論
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)關(guān)系的獨特性
一、并列關(guān)系
二、遞進關(guān)系
三、對比關(guān)系
第四節(jié) 多章記傳一人的手法
結(jié)語
參考文獻
攻讀碩士學位期間的科研成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《新序》:有關(guān)君臣之道的歷史故事集[J]. 鐘岳文. 月讀. 2016(07)
[2]《新序》塑造人物藝術(shù)[J]. 張海濤. 現(xiàn)代語文(學術(shù)綜合版). 2016(01)
[3]《新序》人物言談技巧略論[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2015(25)
[4]《新序》致使句考察[J]. 張明明. 芒種. 2015(16)
[5]《新序》“為臣之道”思想芻議[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2013(33)
[6]劉向《新序》文本的小說性考辨[J]. 孟慶陽. 山花. 2013(12)
[7]劉向《新序》的撰著思想及其編撰體例[J]. 孟慶陽. 山花. 2013(08)
[8]《新序》中劉向的身世之感[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2013(06)
[9]《新序》中“得”字的用法研究[J]. 李莉莉. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2012(08)
[10]《新序》文體的重新定位[J]. 張海濤. 淮北師范大學學報(哲學社會科學版). 2012(03)
博士論文
[1]漢代小說史敘論[D]. 王守亮.山東師范大學 2009
[2]《新序》《說苑》文獻研究[D]. 姚娟.華中師范大學 2009
碩士論文
[1]劉向三書小說敘事研究[D]. 王林.哈爾濱師范大學 2015
[2]《新序》單音節(jié)謂語動詞配價研究[D]. 楊天婭.四川外國語大學 2015
[3]《新序》的文學研究[D]. 孫潔.西北師范大學 2014
[4]劉向與西漢中晚期文學研究[D]. 黃志東.西北師范大學 2013
[5]劉向《新序》社會思想研究[D]. 陳安容.重慶師范大學 2013
[6]劉向《說苑》《新序》的人物形象研究[D]. 史春香.西南大學 2013
[7]論《新序》《說苑》《列女傳》的共同點[D]. 徐艷艷.曲阜師范大學 2012
[8]《新序》介詞研究[D]. 劉瑞芳.山東師范大學 2010
[9]《新序》《說苑》小說價值研究[D]. 王思齊.遼寧師范大學 2010
[10]論劉向劉歆的文學創(chuàng)作及其文學觀[D]. 張僑.湖南師范大學 2010
本文編號:3145397
【文章來源】:南寧師范大學廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:98 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
第二節(jié) 《新序》所收先秦故事概念和故事的概況及研究目標
一、《新序》所收先秦故事的概念
二、《新序》所收故事的概況
三、《新序》中先秦故事研究的目標
第一章 《新序》中先秦故事的主要類型
第一節(jié) 用賢類故事主題
一、賢才的重要性
二、知賢、識賢
三、君主為用賢之關(guān)鍵性
四、尊賢、尚賢
第二節(jié) 進諫類故事主題
一、納諫者本身對納諫結(jié)果的影響
二、進諫的方式、技巧
三、女性對政治的影響
第三節(jié) 節(jié)義類
一、清廉積正
二、盡忠守職
三、誠心守信
第四節(jié) 其他類故事
一、問政類
二、善謀類
三、符瑞災異類
小結(jié)
第二章 《新序》中先秦故事的思想體現(xiàn)
第一節(jié) 儒家思想體現(xiàn)
一、孝悌思想
二、仁德思想
三、德化思想
四、禮樂思想
五、民本思想
六、忠信思想
第二節(jié) 墨家思想體現(xiàn)
一、尚賢思想
二、節(jié)用思想
三、非攻思想
第三節(jié) 其他思想體現(xiàn)
一、法家思想
二、老莊思想
小結(jié)
第三章 《新序》中先秦故事的藝術(shù)特色
第一節(jié) 故事的“虛假”性
一、編撰目的的不“尚實”性
二、故事事件與“正史”的不同
三、時代錯亂和人物假托
第二節(jié) 表意的多樣性
一、故事末尾加評論
二、一個字詞確定思想傾向
三、通篇議論
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)關(guān)系的獨特性
一、并列關(guān)系
二、遞進關(guān)系
三、對比關(guān)系
第四節(jié) 多章記傳一人的手法
結(jié)語
參考文獻
攻讀碩士學位期間的科研成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《新序》:有關(guān)君臣之道的歷史故事集[J]. 鐘岳文. 月讀. 2016(07)
[2]《新序》塑造人物藝術(shù)[J]. 張海濤. 現(xiàn)代語文(學術(shù)綜合版). 2016(01)
[3]《新序》人物言談技巧略論[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2015(25)
[4]《新序》致使句考察[J]. 張明明. 芒種. 2015(16)
[5]《新序》“為臣之道”思想芻議[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2013(33)
[6]劉向《新序》文本的小說性考辨[J]. 孟慶陽. 山花. 2013(12)
[7]劉向《新序》的撰著思想及其編撰體例[J]. 孟慶陽. 山花. 2013(08)
[8]《新序》中劉向的身世之感[J]. 張海濤,韓暉. 蘭臺世界. 2013(06)
[9]《新序》中“得”字的用法研究[J]. 李莉莉. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2012(08)
[10]《新序》文體的重新定位[J]. 張海濤. 淮北師范大學學報(哲學社會科學版). 2012(03)
博士論文
[1]漢代小說史敘論[D]. 王守亮.山東師范大學 2009
[2]《新序》《說苑》文獻研究[D]. 姚娟.華中師范大學 2009
碩士論文
[1]劉向三書小說敘事研究[D]. 王林.哈爾濱師范大學 2015
[2]《新序》單音節(jié)謂語動詞配價研究[D]. 楊天婭.四川外國語大學 2015
[3]《新序》的文學研究[D]. 孫潔.西北師范大學 2014
[4]劉向與西漢中晚期文學研究[D]. 黃志東.西北師范大學 2013
[5]劉向《新序》社會思想研究[D]. 陳安容.重慶師范大學 2013
[6]劉向《說苑》《新序》的人物形象研究[D]. 史春香.西南大學 2013
[7]論《新序》《說苑》《列女傳》的共同點[D]. 徐艷艷.曲阜師范大學 2012
[8]《新序》介詞研究[D]. 劉瑞芳.山東師范大學 2010
[9]《新序》《說苑》小說價值研究[D]. 王思齊.遼寧師范大學 2010
[10]論劉向劉歆的文學創(chuàng)作及其文學觀[D]. 張僑.湖南師范大學 2010
本文編號:3145397
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