本文從次韻詩發(fā)展源流入手,梳理次韻詩在唐宋兩朝的基本演變特點(diǎn)及代表詩人、作品,通過整理文獻(xiàn)厘清蘇軾次韻詩的創(chuàng)作情況,并歸納其在次韻內(nèi)容和次韻對象雙方面的創(chuàng)新之處,從文學(xué)、史學(xué)文化多方面探討其價值所在。在初步論述蘇軾次韻詩的文獻(xiàn)收集與整理情況后,對蘇軾次韻詩進(jìn)行縱向和橫向的雙維度考察。首先,將蘇軾次韻詩按照年份進(jìn)行分類研究。從歷史的縱向發(fā)展角度,通過文本分析、繪制圖表等方式,將蘇軾的次韻詩創(chuàng)作與他的仕途經(jīng)歷相關(guān)聯(lián),根據(jù)他的兩段“入仕——入京——外任——貶謫”的經(jīng)歷,將次韻詩的創(chuàng)作大致分為發(fā)軔期——歉收期——發(fā)展期——豐富期四個歷史時期,探究蘇軾次韻詩各個階段與親人師長、同僚門生的唱和分布,以及在每個階段次韻詩創(chuàng)作的動機(jī)與創(chuàng)作思維的變化。其次,從橫向的次韻對象角度,重點(diǎn)分析與蘇轍、黃庭堅(jiān)這兩位同代詩人的往來次韻詩、以及蘇軾開創(chuàng)的“和陶詩”、由蘇軾拓展的次韻自作詩這四類具有蘇軾鮮明的個人特色的次韻詩,從內(nèi)容選題、思想情懷,格律用韻等幾個方面對次韻詩進(jìn)行深入研究。由此,得出蘇軾次韻詩不僅在用韻上不落下風(fēng),在次韻題材和次韻主題上均進(jìn)行了創(chuàng)新,極大地豐富了次韻詩的表現(xiàn)對象和表現(xiàn)內(nèi)容。而且蘇軾次韻詩... 

【文章來源】：河北大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：113 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
第一章 次韻詩及其理論在歷代的發(fā)展
    1.1 唐代次韻詩與理論的發(fā)展
        1.1.1 文化背景
        1.1.2 次韻詩主要詩人及作品情況
        1.1.3 唐代對次韻詩的理論批評
    1.2 宋代次韻詩與理論的發(fā)展
        1.2.1 文化背景
        1.2.2 代表詩人
        1.2.3 宋代次韻詩理論批評
第二章 蘇軾次韻詩的創(chuàng)作分期
    2.1 發(fā)軔期：初入仕途階段
    2.2 發(fā)展期：兩次外任階段
    2.3 低潮期：兩次京中任職階段
    2.4 豐富期：兩次貶謫階段
第三章 蘇軾次韻詩的主要次韻對象
    3.1 次韻蘇轍詩
    3.2 次韻黃庭堅(jiān)詩
    3.3 次韻陶淵明詩（和陶詩）
    3.4 次韻本人詩
第四章 蘇軾次韻詩的創(chuàng)新與價值
    4.1 蘇軾次韻詩的創(chuàng)新
        4.1.1 拓展次韻對象
        4.1.2 拓寬次韻主題
    4.2 蘇軾次韻詩的價值
        4.2.1 記載了蘇軾的交游
        4.2.2 記錄了蘇軾的累遷
        4.2.3 反映了蘇軾的品格
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個人簡介及攻讀學(xué)位期間取得的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]近30年蘇軾題畫詩研究綜述[J]. 李向陽,陳國安.  樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[2]蘇軾“和陶詩”對陶詩接受的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)[J]. 伏蒙蒙.  樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(10)
[3]蘇軾詞風(fēng)研究綜述[J]. 關(guān)茂.  黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
[4]宋代次韻詩現(xiàn)象初探[J]. 楊雪梅.  佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào). 2015(01)
[5]天圣至景祐詩壇新變[J]. 馬驥葵.  文藝評論. 2014(04)
[6]蘇軾“和陶詩”研究綜述[J]. 陳可人.  文學(xué)教育(下). 2012(12)
[7]從韻書的發(fā)展看“平水韻”的命運(yùn)[J]. 馬克章.  烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(03)
[8]晚唐皮、陸唱和詩略論[J]. 潘彩麗.  文教資料. 2010(25)
[9]次韻唱和探源[J]. 趙林濤,何東,高新文.  河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2009(05)
[10]元祐更化與元祐詩壇[J]. 孫明材.  沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2007(03)

博士論文
[1]蘇軾“和陶詩”研究[D]. 金甫暻.復(fù)旦大學(xué) 2008
[2]陸龜蒙及其詩歌研究[D]. 熊艷娥.南京師范大學(xué) 2008

碩士論文
[1]漸老漸熟，乃造平淡[D]. 程貝貝.魯東大學(xué) 2018
[2]陸龜蒙組詩研究[D]. 朱俊聲.上海師范大學(xué) 2018
[3]王安石次韻詩研究[D]. 汪玉環(huán).西南交通大學(xué) 2017
[4]劉禹錫唱和詩研究[D]. 劉望遠(yuǎn).湖南大學(xué) 2017
[5]皮日休詩歌研究[D]. 王茹.上海師范大學(xué) 2017
[6]蘇軾交游研究[D]. 胡珍.延安大學(xué) 2016
[7]《坡門酬唱集》研究[D]. 劉珊.吉林大學(xué) 2013
[8]禪宗與蘇軾詩詞創(chuàng)作研究[D]. 尹欣欣.陜西理工學(xué)院 2012
[9]地域文化與洛陽錢幕文人集團(tuán)唱和詩研究[D]. 王書榮.廣西大學(xué) 2012
[10]黃庭堅(jiān)次韻詩研究[D]. 高邢生.河北師范大學(xué) 2011



本文編號：3038789