發(fā)布時間：2021-01-14 07:44

　　魯迅,作為現代文學之父,在文壇上的震撼性與影響力自是不言而喻的,而伴隨魯迅作品相生的魯迅作品插圖可謂是一道亮麗的風景線。作品插圖,古已有之,而魯迅作品插圖則具有全新的現代性,從內容到形式上都截然區(qū)別于以往的作品插圖,具有獨特的價值內涵。魯迅作品插圖為魯迅作品而生,語圖之間存在著密切的關聯,在魯迅作品插圖中表現為“語象”向“圖像”轉換,圖像化的過程中形成了因文生圖、以圖插文、語圖互釋等豐富的語圖關系。魯迅作品插圖與魯迅作品的結合形成了圖文一體的關系,在解讀的過程中,語言的指向性與圖像的直觀性相結合,語圖之間形成了互補。插圖本質上屬于繪畫藝術,具有豐富的藝術性,魯迅作品插圖圖像由不同的繪者繪制而成,形成了各具特色的風格特征。以木刻、漫畫、素描三種魯迅作品插圖繪畫類型最為常見,體現出魯迅作品插圖獨特的藝術特點。語言與圖像作為最重要的兩種敘事媒介,而魯迅作品插圖充分發(fā)揮了圖像形象性的敘事特長。單幅圖像的孕育性以及多幅圖像的連續(xù)性均推動著魯迅作品的第二次敘述,以圖言說更具趣味性與審美性,豐富了魯迅作品的內在意蘊。魯迅作品插圖作為廣義的文化研究,具有多重的審美、傳播價值與意義,與此同時,也在不斷豐... 

【文章來源】：南昌大學江西省 211工程院校

【文章頁數】：94 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

插圖中可見三個人，其中左邊一位身形較為高大的舉手圖14

7

8

【參考文獻】：
期刊論文
[1]論魯迅研究中的圖文互動及其價值——以趙延年插圖本《狂人日記》為研究對象[J]. 劉東方.  魯迅研究月刊. 2018(01)
[2]小說插圖與圖像敘事[J]. 趙憲章.  文藝理論研究. 2018(01)
[3]《阿Q正傳》語圖關系研究[J]. 張乃午.  山東社會科學. 2016(12)
[4]文學作品繪畫改編中的語—圖互文研究——以豐子愷《漫畫阿Q正傳》為例[J]. 王文新.  文藝研究. 2016(01)
[5]文學成像的起源與可能[J]. 趙憲章.  文藝研究. 2014(09)
[6]從魯迅中來,到魯迅中去 淺析趙延年的《阿Q正傳》插圖[J]. 竇亞杰.  新美術. 2013(03)
[7]魯迅作品封面的圖像表達與敘事功能[J]. 張玉勤.  中國現代文學研究叢刊. 2012(08)
[8]魯四老爺的“胡子”——從范曾繪《祝�！凡鍒D說起[J]. 童朝陽.  語文建設. 2012(11)
[9]魯迅的圖像性敘述實踐——以《出關》為例[J]. 鄒淑琴.  魯迅研究月刊. 2012(04)
[10]美術與文學的互文——論封面藝術與魯迅的文學創(chuàng)作[J]. 王金霞.  濱州學院學報. 2011(04)

博士論文
[1]魯迅語象及其圖像呈現[D]. 張乃午.南京大學 2017
[2]中國連環(huán)畫敘事研究[D]. 沈其旺.上海大學 2011
[3]空間敘事學[D]. 龍迪勇.上海師范大學 2008
[4]新文學圖像藝術研究[D]. 黃薇.蘭州大學 2006

碩士論文
[1]新文學作品封面的“語-圖”互文研究[D]. 吳勝男.江蘇師范大學 2014
[2]魯迅作品的視覺審美特性與若干美術門類的關系簡論[D]. 劉慧.聊城大學 2014
[3]魯迅書籍設計藝術研究[D]. 豆占一.聊城大學 2014
[4]論魯迅與中國現代書籍藝術[D]. 吳姝妍.南京師范大學 2013
[5]魯迅與美術[D]. 任春艷.安徽師范大學 2013



本文編號：2976512