魯迅,作為現(xiàn)代文學(xué)之父,在文壇上的震撼性與影響力自是不言而喻的,而伴隨魯迅作品相生的魯迅作品插圖可謂是一道亮麗的風(fēng)景線。作品插圖,古已有之,而魯迅作品插圖則具有全新的現(xiàn)代性,從內(nèi)容到形式上都截然區(qū)別于以往的作品插圖,具有獨(dú)特的價(jià)值內(nèi)涵。魯迅作品插圖為魯迅作品而生,語(yǔ)圖之間存在著密切的關(guān)聯(lián),在魯迅作品插圖中表現(xiàn)為“語(yǔ)象”向“圖像”轉(zhuǎn)換,圖像化的過(guò)程中形成了因文生圖、以圖插文、語(yǔ)圖互釋等豐富的語(yǔ)圖關(guān)系。魯迅作品插圖與魯迅作品的結(jié)合形成了圖文一體的關(guān)系,在解讀的過(guò)程中,語(yǔ)言的指向性與圖像的直觀性相結(jié)合,語(yǔ)圖之間形成了互補(bǔ)。插圖本質(zhì)上屬于繪畫(huà)藝術(shù),具有豐富的藝術(shù)性,魯迅作品插圖圖像由不同的繪者繪制而成,形成了各具特色的風(fēng)格特征。以木刻、漫畫(huà)、素描三種魯迅作品插圖繪畫(huà)類(lèi)型最為常見(jiàn),體現(xiàn)出魯迅作品插圖獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)。語(yǔ)言與圖像作為最重要的兩種敘事媒介,而魯迅作品插圖充分發(fā)揮了圖像形象性的敘事特長(zhǎng)。單幅圖像的孕育性以及多幅圖像的連續(xù)性均推動(dòng)著魯迅作品的第二次敘述,以圖言說(shuō)更具趣味性與審美性,豐富了魯迅作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。魯迅作品插圖作為廣義的文化研究,具有多重的審美、傳播價(jià)值與意義,與此同時(shí),也在不斷豐... 

【文章來(lái)源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：94 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

插圖中可見(jiàn)三個(gè)人，其中左邊一位身形較為高大的舉手圖14

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]小說(shuō)插圖與圖像敘事[J]. 趙憲章.  文藝?yán)碚撗芯? 2018(01)
[3]《阿Q正傳》語(yǔ)圖關(guān)系研究[J]. 張乃午.  山東社會(huì)科學(xué). 2016(12)
[4]文學(xué)作品繪畫(huà)改編中的語(yǔ)—圖互文研究——以豐子愷《漫畫(huà)阿Q正傳》為例[J]. 王文新.  文藝研究. 2016(01)
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博士論文
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[3]空間敘事學(xué)[D]. 龍迪勇.上海師范大學(xué) 2008
[4]新文學(xué)圖像藝術(shù)研究[D]. 黃薇.蘭州大學(xué) 2006

碩士論文
[1]新文學(xué)作品封面的“語(yǔ)-圖”互文研究[D]. 吳勝男.江蘇師范大學(xué) 2014
[2]魯迅作品的視覺(jué)審美特性與若干美術(shù)門(mén)類(lèi)的關(guān)系簡(jiǎn)論[D]. 劉慧.聊城大學(xué) 2014
[3]魯迅書(shū)籍設(shè)計(jì)藝術(shù)研究[D]. 豆占一.聊城大學(xué) 2014
[4]論魯迅與中國(guó)現(xiàn)代書(shū)籍藝術(shù)[D]. 吳姝妍.南京師范大學(xué) 2013
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本文編號(hào)：2976512