《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 20:22
兄妹(姐弟)群體作為家族家庭的重要組成部分,始終是家族家庭小說(shuō)具有深刻社會(huì)意義的研究對(duì)象。文章繪制了一幅兄妹(姐弟)關(guān)系圖,分析親、堂、表兄妹(姐弟)三種類型的人物關(guān)系,刻畫(huà)眾人在親情面前的不同面貌,同時(shí)探索曹雪芹對(duì)真情、真性的追求,希望手足們保持情深意切、關(guān)愛(ài)幼者、愛(ài)護(hù)女性、揚(yáng)情抗理的純真、友善關(guān)系,其人倫思想的產(chǎn)生是內(nèi)外大小環(huán)境共同作用形成的,既有他個(gè)人對(duì)幸福家庭生活的定義,又有傳統(tǒng)社會(huì)在尊卑、婚姻、繼承上的規(guī)定,更有明末清初眾多先進(jìn)思想的陶冶;兄妹(姐弟)關(guān)系群體描寫(xiě)在小說(shuō)中分量比較大,不但是《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)的重要組成部分,有深刻的意蘊(yùn),如對(duì)“情”主題的擴(kuò)大和深化,對(duì)小說(shuō)人物形象的豐富和進(jìn)一步精雕細(xì)琢,而且對(duì)社會(huì)發(fā)展也有促進(jìn)作用,幫助現(xiàn)代社會(huì)人們樹(shù)立正確、積極的道德觀!都t樓夢(mèng)中兄妹(姐弟)關(guān)系研究》對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的兄妹(姐弟)關(guān)系深入研究,深刻體味曹雪芹對(duì)人與人之間真情的渴望,感受真摯的手足情感,用古代人思想的精粹給現(xiàn)代人社會(huì)和諧人際關(guān)系的確立提供借鑒和意見(jiàn)。文章從人類普遍的情感開(kāi)始,從一位偉大思想家、文學(xué)家的家庭理想開(kāi)始,目的地和落腳點(diǎn)也正是要維護(hù)人類情感的健康發(fā)展。
【學(xué)位單位】:陜西理工學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:I207.411
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系形式綜覽
第一節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系形式綜覽
第二節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系分類
第二章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系體現(xiàn)的倫理追求
第一節(jié) 手足情深
第二節(jié) 關(guān)愛(ài)幼者
第三節(jié) 愛(ài)護(hù)女性
第四節(jié) 揚(yáng)情抗理
第三章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)倫理關(guān)系影響因素探究
第一節(jié) 曹雪芹人倫親情之理想
第二節(jié) 封建社會(huì)制度及禮法要求
第三節(jié) 社會(huì)思潮和傳統(tǒng)文化的影響
第四章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系描寫(xiě)之意義
第一節(jié) 深化“情”的主題
第二節(jié) 豐富人物形象
第三節(jié) 德育美育教育
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】
本文編號(hào):2859011
【學(xué)位單位】:陜西理工學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:I207.411
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系形式綜覽
第一節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系形式綜覽
第二節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系分類
第二章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系體現(xiàn)的倫理追求
第一節(jié) 手足情深
第二節(jié) 關(guān)愛(ài)幼者
第三節(jié) 愛(ài)護(hù)女性
第四節(jié) 揚(yáng)情抗理
第三章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)倫理關(guān)系影響因素探究
第一節(jié) 曹雪芹人倫親情之理想
第二節(jié) 封建社會(huì)制度及禮法要求
第三節(jié) 社會(huì)思潮和傳統(tǒng)文化的影響
第四章《紅樓夢(mèng)》中兄妹(姐弟)關(guān)系描寫(xiě)之意義
第一節(jié) 深化“情”的主題
第二節(jié) 豐富人物形象
第三節(jié) 德育美育教育
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2859011
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