本文關鍵詞：古代文學與通識教育筆談四篇，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國大學教學》 2006年12期

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古代文學與通識教育筆談四篇

       

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【分類號】：I206.2
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金針度人——陳寅恪《隋唐制度淵源略論稿》對培養(yǎng)研究素質的意義陳寅恪先生的《隋唐制度淵源略論稿》是公認的一部見解精深的學術名著。然而,陳先生在撰寫此書時,卻寓有引導“初學者”習史的特別用心。他在《敘論》中明言:“此書本為供初學讀史者參考而作�！�(頁2,中華書局19

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