數(shù)據(jù)挖掘在股票預(yù)測中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-02-16 03:05
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會的進(jìn)步,全民炒股已經(jīng)成為風(fēng)尚,人們開始關(guān)注股票的預(yù)測效果,與此同時(shí),數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和分析機(jī)制在不斷升級,將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用在股票預(yù)測項(xiàng)目中,具有非常重要的實(shí)際意義,能在提高預(yù)測準(zhǔn)確性的同時(shí),進(jìn)一步為行業(yè)管理效率的升級提供動(dòng)力。本文從數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)內(nèi)涵分析入手,對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和股票預(yù)測的關(guān)系進(jìn)行了集中分析,并著重闡釋了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測中的應(yīng)用策略,旨在為相關(guān)人員提供有價(jià)值的參考建議。
【文章來源】:當(dāng)代經(jīng)濟(jì). 2017,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)內(nèi)涵分析
二、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和股票預(yù)測的關(guān)系
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測項(xiàng)目中的適用性
2、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測形目中的應(yīng)用方法
三、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測中的應(yīng)用策略
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之決策樹應(yīng)用在股票預(yù)測中
2、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在股票預(yù)測中
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)投資者意見分歧對IPO溢價(jià)影響——基于股票論壇數(shù)據(jù)挖掘方法[J]. 南曉莉. 中國軟科學(xué). 2015(10)
[2]關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法在股票預(yù)測中的應(yīng)用研究——基于遺傳網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的方法[J]. 陳艷,褚光磊. 管理現(xiàn)代化. 2014(03)
[3]正則化訓(xùn)練的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與粗集理論相結(jié)合的股票時(shí)間序列數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)[J]. 王曉曄,王正歐. 電子與信息學(xué)報(bào). 2004(04)
本文編號:3036037
【文章來源】:當(dāng)代經(jīng)濟(jì). 2017,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)內(nèi)涵分析
二、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和股票預(yù)測的關(guān)系
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測項(xiàng)目中的適用性
2、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測形目中的應(yīng)用方法
三、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在股票預(yù)測中的應(yīng)用策略
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之決策樹應(yīng)用在股票預(yù)測中
2、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在股票預(yù)測中
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)投資者意見分歧對IPO溢價(jià)影響——基于股票論壇數(shù)據(jù)挖掘方法[J]. 南曉莉. 中國軟科學(xué). 2015(10)
[2]關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法在股票預(yù)測中的應(yīng)用研究——基于遺傳網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的方法[J]. 陳艷,褚光磊. 管理現(xiàn)代化. 2014(03)
[3]正則化訓(xùn)練的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與粗集理論相結(jié)合的股票時(shí)間序列數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)[J]. 王曉曄,王正歐. 電子與信息學(xué)報(bào). 2004(04)
本文編號:3036037
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/zhqtouz/3036037.html
最近更新
教材專著