突發(fā)事件中媒介倫理的差異化表達研究
本文關(guān)鍵詞:突發(fā)事件中媒介倫理的差異化表達研究
更多相關(guān)文章: 突發(fā)事件 媒介倫理 失范 傳統(tǒng)媒體 新媒體
【摘要】:在全球一體化快速融合發(fā)展的今天,社會轉(zhuǎn)型期所帶來的政治沖突、經(jīng)濟沖突和文化沖突所引起的突發(fā)事件不僅給各國政府帶來了前所未有的挑戰(zhàn),同時作為信息的發(fā)布者和傳遞者,媒體行業(yè)也經(jīng)受著嚴峻的考驗。有人因此春風得意,有人因此馬失前蹄。媒體的報道方式和內(nèi)容對事件的解決有著重要的影響,新媒體與傳統(tǒng)媒體的交織也帶來了新的問題。受媒體行業(yè)激烈競爭的大環(huán)境影響下,及媒介自身的特性和缺陷,導致在突發(fā)事件報道中媒介倫理問題頻繁凸顯。傳統(tǒng)媒體與新媒體憑借自身獨有的特性,在突發(fā)事件的報道中有著差異化的呈現(xiàn)。媒介倫理問題的出現(xiàn)不僅影響著新聞的真實性和客觀性,而且容易混淆公眾視聽,對事件的解決起到阻礙作用。因此,對于如何約束和規(guī)范新聞從業(yè)人員的行為、凈化傳媒行業(yè)的大環(huán)境,讓其健康、有序的發(fā)展,是我們亟需思考和解決的問題。如果能讓媒體與政府進行高效的合作,恰當?shù)囊龑л浾撟呦?那么傳媒行業(yè)不僅僅是一個簡單的發(fā)布突發(fā)事件信息的平臺,還將成為推動民主化進程的一扇大門。本文將從突發(fā)事件及媒介倫理的概念入手,追根溯源;分別探討傳統(tǒng)媒體與新媒體在突發(fā)事件中媒介倫理失范的表現(xiàn),并結(jié)合具體案例進行詳細解讀,理論聯(lián)系實際;同時剖析兩種媒介形態(tài)引發(fā)差異化呈現(xiàn)的動因;最后給出合理化的對策,為日后政府快速、完善的處理突發(fā)事件提供建設(shè)性意見,對傳媒行業(yè)的未來發(fā)展提供指導性的建議。為未來我國媒體在報道突發(fā)事件的活動中提供參考范本。
【關(guān)鍵詞】:突發(fā)事件 媒介倫理 失范 傳統(tǒng)媒體 新媒體
【學位授予單位】:黑龍江大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G206;D035
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 緒論10-18
- 一、研究目的10-11
- 二、研究意義11-12
- 三、研究方法12-13
- 四、創(chuàng)新點13
- 五、文獻綜述13-18
- 第一章 突發(fā)事件與媒介倫理18-29
- 第一節(jié) 突發(fā)事件的分類與特點18-22
- 一、突發(fā)事件的分類18-20
- 二、突發(fā)事件的特點20-22
- 第二節(jié) 媒介倫理的內(nèi)涵及外延22-25
- 一、媒介倫理及其特征22-23
- 二、媒介倫理的準則23-24
- 三、媒介倫理的社會功能24-25
- 第三節(jié) 新時期的社會發(fā)展與媒介倫理失范25-29
- 一、新時期的社會發(fā)展25-27
- 二、媒介倫理失范呈現(xiàn)的新特征27-29
- 第二章 傳統(tǒng)媒體的媒介倫理失范呈現(xiàn)29-44
- 第一節(jié) 報道重點偏移29-32
- 第二節(jié) 細節(jié)虛構(gòu)想象32-35
- 第三節(jié) 專業(yè)主義缺失35-38
- 第四節(jié) 媒體集體失語38-44
- 第三章 新媒體的媒介倫理失范呈現(xiàn)44-58
- 第一節(jié) 災后謠言肆虐44-48
- 第二節(jié) 侵犯個人隱私48-50
- 第三節(jié) 越位媒介審判50-53
- 第四節(jié) 無良人肉搜索53-58
- 第四章 媒介倫理失范的動因58-66
- 第一節(jié) 傳統(tǒng)媒體失范的動因58-62
- 一、行業(yè)制度的束縛58-59
- 二、贏利模式的局限59
- 三、行業(yè)競爭的壓力59-60
- 四、轉(zhuǎn)型時期的尷尬60-61
- 五、從業(yè)人員的異化61-62
- 第二節(jié) 新媒體失范的動因62-66
- 一、“把關(guān)人”的缺失62-63
- 二、公眾素養(yǎng)的低下63
- 三、話語權(quán)的濫用63-64
- 四、獵奇心的驅(qū)使64
- 五、懲戒的不完善64-66
- 第五章 媒介倫理失范的反思及對策66-73
- 第一節(jié) 加快新聞法制化建設(shè)66-68
- 一、約束從業(yè)人員行為66-67
- 二、完善相關(guān)法律法規(guī)67-68
- 第二節(jié) 注重媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)68-70
- 一、媒介技術(shù)更新升級68-69
- 二、從業(yè)者加強道德自律69-70
- 第三節(jié) 提倡受眾自律行為70-73
- 一、提高受眾法律意識70-71
- 二、建立公共道德體系71-73
- 結(jié)論73-75
- 參考文獻75-80
- 致謝80
【相似文獻】
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,本文編號:911147
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