<正>在《政治生活》"政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)"一框中,教材從工作態(tài)度、工作作風(fēng)和工作方法三個方面論證這一原則:政府要做到對人民負(fù)責(zé),就要堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),堅持密切聯(lián)系群眾的工作方法。這是一種應(yīng)然邏輯。在實際教學(xué)中,我們會發(fā)現(xiàn)僅從應(yīng)然層面開展教學(xué),學(xué)生很難深刻認(rèn)識和透徹理解,也很難對現(xiàn)實中違背這一原則的政府行為做出令人信服的分析解釋并提出切實有效的解決對策。我們可以采用"作對比"方式設(shè)計教學(xué),即從應(yīng)然的對立面理解應(yīng)然。在工作態(tài)度上,為人民服務(wù)的對立面是以公權(quán)謀私利;在工作 

【文章來源】：中學(xué)政治教學(xué)參考. 2020,(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁


本文編號：3510155