“要加強各民族交往交流交融,尊重差異,包容多樣,讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助”是黨中央提出加強和改進新形勢下民族工作的重要論斷。各民族交往交流交融是我國現(xiàn)階段民族工作的主要方向,也是構(gòu)建各民族精神家園,實現(xiàn)“兩個共同”的有效措施。以民族交往交流交融為視角研究興蒙鄉(xiāng)蒙古族的民族關(guān)系的發(fā)展變化及其文化變遷,對繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)筑各民族共有精神家園,鑄牢中華民族共同體意識具有重要的理論和現(xiàn)實意義。本文分為五個部分。第一部分論述民族交往交流交融的基本內(nèi)涵。且三者之間是相互影響,相互作用,層層遞進的關(guān)系。第二部分主要介紹興蒙鄉(xiāng)蒙古族的歷史淵源、經(jīng)濟發(fā)展及和周邊民族的關(guān)系。第三部分對興蒙鄉(xiāng)蒙古族文化的發(fā)展變遷現(xiàn)狀進行描述。在760余年的與各民族交往交流交融中,文化上形成了多元文化共存、共賞的格局。其生計方式、語言、服飾、飲食、宗教信仰和節(jié)慶禮儀等均發(fā)生改變。第四部分為興蒙鄉(xiāng)蒙古族文化變遷的分析。變遷的原因總結(jié)為地理環(huán)境的改變、元明朝代更替蒙古族政治地位的改變,還有長期的與其他民族的交往交流交融,在密切的交往中,相互影響,最后發(fā)生變遷。并且在變遷過程中,發(fā)生了特有的... 

【文章來源】：云南民族大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

烤煙（筆者在興蒙鄉(xiāng)調(diào)研時拍攝）

甜瓜（筆者在興蒙鄉(xiāng)調(diào)研時拍攝）

裝箱待銷的甜瓜（筆者在興蒙鄉(xiāng)調(diào)研時拍攝）

【參考文獻】：
期刊論文
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[4]論中華民族多元一體格局與中華民族共同體建設(shè)[J]. 郝亞明.  湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2019(01)
[5]創(chuàng)新引領(lǐng)民族團結(jié)進步新時代——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于民族工作重要論斷的幾點認識[J]. 周競紅.  西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版). 2018(11)
[6]廣西各民族交往交流交融的經(jīng)驗及其深化路徑探討[J]. 羅彩娟.  廣西民族研究. 2018(05)
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碩士論文
[1]華藏寺鎮(zhèn)民族交往交流交融研究[D]. 崔弘揚.蘭州大學(xué) 2018
[2]中國共產(chǎn)黨的民族交往交流交融思想研究[D]. 代文樂.西藏大學(xué) 2017
[3]南疆高校各民族學(xué)生交往交流交融途徑研究[D]. 譚東旭.喀什大學(xué) 2016
[4]由口頭傳統(tǒng)探究云南興蒙蒙古族的社會、文化與民族接觸[D]. 邵迎迎.云南大學(xué) 2015
[5]文化交流、融合進程中民族服飾的流變[D]. 常雯婕.云南大學(xué) 2010
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本文編號：3403542