論鑄牢中華民族共同體意識的三個基本問題
發(fā)布時間:2021-03-03 19:54
中華民族共同體意識的本質(zhì)內(nèi)涵、鑄牢的價值意蘊以及現(xiàn)實路徑,是我們把中華民族共同體意識從理論轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實所必須要思量的三個基本問題。中華民族共同體意識是中國56個民族成員(包含港、澳、臺等同胞)對中華民族共同體這一客觀實體的認同意識。筑牢中華民族共同體意識在維護國家政治共同體的統(tǒng)一與穩(wěn)定、促進各民族共同發(fā)展以及鞏固和諧的族際關系等方面有著重大的價值意蘊。堅持和完善民族區(qū)域自治制度、形塑共享發(fā)展的經(jīng)濟共同體、加強中華文化認同與重視歷史教育是筑牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實路徑。
【文章來源】:廣西民族研究. 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、中華民族共同體意識的本質(zhì)內(nèi)涵如何理解
二、鑄牢中華民族共同體意識的價值意蘊所指為何
三、鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實路徑何以生成
四、反思與討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中華民族共同體意識:內(nèi)涵、意義與鑄牢策略[J]. 高承海. 西南民族大學學報(人文社科版). 2019(12)
[2]鑄牢中華民族共同體意識的價值底蘊和思想方略[J]. 商愛玲,朱濤. 重慶社會科學. 2019(10)
[3]鑄牢中華民族共同體意識的路徑選擇[J]. 董楠. 北方民族大學學報(哲學社會科學版). 2019(02)
[4]中華民族共同體意識:概念內(nèi)涵、要素分析與實踐邏輯[J]. 青覺,徐欣順. 民族研究. 2018(06)
[5]鑄牢中華民族共同體意識的文化方略[J]. 范君,詹小美. 思想理論教育. 2018(08)
本文編號:3061837
【文章來源】:廣西民族研究. 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、中華民族共同體意識的本質(zhì)內(nèi)涵如何理解
二、鑄牢中華民族共同體意識的價值意蘊所指為何
三、鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實路徑何以生成
四、反思與討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中華民族共同體意識:內(nèi)涵、意義與鑄牢策略[J]. 高承海. 西南民族大學學報(人文社科版). 2019(12)
[2]鑄牢中華民族共同體意識的價值底蘊和思想方略[J]. 商愛玲,朱濤. 重慶社會科學. 2019(10)
[3]鑄牢中華民族共同體意識的路徑選擇[J]. 董楠. 北方民族大學學報(哲學社會科學版). 2019(02)
[4]中華民族共同體意識:概念內(nèi)涵、要素分析與實踐邏輯[J]. 青覺,徐欣順. 民族研究. 2018(06)
[5]鑄牢中華民族共同體意識的文化方略[J]. 范君,詹小美. 思想理論教育. 2018(08)
本文編號:3061837
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