社會(huì)治理現(xiàn)代化作為國家治理現(xiàn)代化的一部分,是中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新命題,也是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要組成部分。在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記對以往社會(huì)治理的實(shí)踐探索進(jìn)行總結(jié),提出打造“共建共治共享的社會(huì)治理新格局”,同時(shí)從體制、體系、水平等方方面面對未來社會(huì)治理的改革方向作出了明確部署,實(shí)現(xiàn)了“社會(huì)管理”到“社會(huì)治理”再到“社會(huì)治理現(xiàn)代化”的轉(zhuǎn)變,將社會(huì)治理現(xiàn)代化的理論認(rèn)識上升到了一個(gè)新的高度,形成了全面深化改革整體架構(gòu)下關(guān)于社會(huì)治理現(xiàn)代化的系統(tǒng)理論觀點(diǎn)和思想體系。習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述是新時(shí)代下社會(huì)改革實(shí)踐與客觀歷史環(huán)境相結(jié)合的時(shí)代產(chǎn)物,極具理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。論文主要從四個(gè)方面對習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述進(jìn)行研究:第一部分為緒論。首先對文章的研究背景和研究意義進(jìn)行講解;其次表明了社會(huì)治理現(xiàn)代化以及習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;再次交代了本文的研究方法;最后對本文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足作了說明。第二部分為習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述的時(shí)代背景和理論淵源。國際形勢的風(fēng)云變化和新時(shí)代中國社會(huì)治理現(xiàn)代化發(fā)展困境以及社會(huì)治理現(xiàn)代化的改革實(shí)踐,是習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重... 

【文章來源】：西南石油大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 國內(nèi)外研究評述
    1.3 研究方法
    1.4 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
        1.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.2 不足
第2章 習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述的時(shí)代背景和理論淵源
    2.1 時(shí)代背景
        2.1.1 國際背景
        2.1.2 國內(nèi)背景
    2.2 理論淵源
        2.2.1 馬克思主義社會(huì)治理思想
        2.2.2 中華傳統(tǒng)社會(huì)治理思想
        2.2.3 西方社會(huì)治理思想
第3章 習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述的主要內(nèi)容
    3.1 堅(jiān)持以人民為中心是社會(huì)治理核心
        3.1.1 聚焦保障與改善民生
        3.1.2 促進(jìn)社會(huì)公平正義
        3.1.3 提升社會(huì)整體福祉
    3.2 打造共建共治共享的社會(huì)治理格局
        3.2.1 社會(huì)治理的共建要以制度建設(shè)為基礎(chǔ)
        3.2.2 社會(huì)治理的共治要以多元主體為依托
        3.2.3 社會(huì)治理的共享要以美好生活為目標(biāo)
    3.3 以德法兼治為引領(lǐng),創(chuàng)新社會(huì)治理體制
        3.3.1 黨委領(lǐng)導(dǎo)
        3.3.2 政府主導(dǎo)
        3.3.3 社會(huì)協(xié)同
        3.3.4 公眾參與
        3.3.5 法治保障
    3.4 以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,完善社會(huì)治理體系
        3.4.1 健全公共安全體系
        3.4.2 加快社會(huì)治安防控體系建設(shè)
        3.4.3 加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)
        3.4.4 構(gòu)建環(huán)境治理體系
        3.4.5 加強(qiáng)社區(qū)治理體系建設(shè)
        3.4.6 健全鄉(xiāng)村治理體系
    3.5 以四化為途徑,提高社會(huì)治理水平
        3.5.1 激發(fā)社會(huì)參與熱情,提高社會(huì)治理社會(huì)化水平
        3.5.2 樹立法治治理思維,提高社會(huì)治理法治化水平
        3.5.3 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高社會(huì)治理智能化水平
        3.5.4 注入治理專業(yè)力量,提高社會(huì)治理專業(yè)化水平
第4章 習(xí)近平社會(huì)治理現(xiàn)代化重要論述的理論意義和實(shí)踐意義
    4.1 理論意義
        4.1.1 豐富了馬克思主義社會(huì)治理理論
        4.1.2 發(fā)展了中國共產(chǎn)黨社會(huì)建設(shè)理論
        4.1.3 有利于形成中國特色的社會(huì)治理理論體系
    4.2 實(shí)踐意義
        4.2.1 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
        4.2.2 增強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)治理水平
        4.2.3 為發(fā)展中國家的社會(huì)治理實(shí)踐提供寶貴經(jīng)驗(yàn)
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文及科研成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]作為理論的治理:五個(gè)論點(diǎn)[J]. 格里·斯托克,華夏風(fēng).  國際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版). 2019(03)
[2]新時(shí)代中國社會(huì)治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征與路徑[J]. 陶希東.  治理現(xiàn)代化研究. 2018(03)
[3]以黨的十九大精神為指導(dǎo) 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理[J]. 江必新.  國家行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)
[4]全面開啟中國社會(huì)治理現(xiàn)代化新征程[J]. 楊宜勇.  人民論壇·學(xué)術(shù)前沿. 2018(03)
[5]社會(huì)治理現(xiàn)代化的理論思考:學(xué)科淵源、治理體系和理論前沿[J]. 宋學(xué)增.  經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較. 2016(06)
[6]推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的基本思路[J]. 丁元竹.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[7]論習(xí)近平的國家治理現(xiàn)代化思想[J]. 陳石明.  武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
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[9]借助文化軟實(shí)力推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的探索與思考[J]. 曹凌燕.  科學(xué)社會(huì)主義. 2015(02)
[10]社會(huì)治理現(xiàn)代化:內(nèi)涵、問題與出路[J]. 王華杰,薛忠義.  中州學(xué)刊. 2015(04)

博士論文
[1]中國特色社會(huì)主義社會(huì)組織協(xié)同治理研究[D]. 曾正滋.福建師范大學(xué) 2015

碩士論文
[1]我國社會(huì)組織參與社會(huì)治理中的政府責(zé)任研究[D]. 盛婷婷.長春工業(yè)大學(xué) 2018
[2]新時(shí)代中國社會(huì)治理面臨的挑戰(zhàn)與對策研究[D]. 奚百匯.上海師范大學(xué) 2018
[3]公眾積極參與社會(huì)治理問題研究[D]. 李莉莉.河北大學(xué) 2018
[4]習(xí)近平社會(huì)治理思想及其價(jià)值意蘊(yùn)研究[D]. 祝文靜.曲阜師范大學(xué) 2018
[5]習(xí)近平社會(huì)治理思想研究[D]. 楊炯毅.武漢大學(xué) 2017
[6]習(xí)近平社會(huì)治理思想研究[D]. 王琪.遼寧師范大學(xué) 2017
[7]習(xí)近平社會(huì)治理思想研究[D]. 朱廣吉.大連海事大學(xué) 2015



本文編號：3048250