基層公務(wù)員思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
發(fā)布時(shí)間:2017-04-12 12:46
本文關(guān)鍵詞:基層公務(wù)員思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:基層公務(wù)員是代表黨和國家政府執(zhí)行在第一線工作的行政管理主體,是公務(wù)員隊(duì)伍的重要組成部分,是行使政府職能的主要力量,是國家路線、方針、政策和法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,是抓好政策、決策、部署落實(shí)的重要依托;鶎庸珓(wù)員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到黨和國家執(zhí)政能力水平和質(zhì)量,直接代表了黨和國家政府的形象。進(jìn)入新時(shí)期以來,十八大的勝利召開,隨著深化改革的逐步加大和國際經(jīng)濟(jì)格局的重大改變,因此基層公務(wù)員的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力出現(xiàn)許多新情況和新問題,使得基層公務(wù)員思想政治教育面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn);鶎庸珓(wù)員思想政治教育是思想政治教育理論與方法一個(gè)嶄新的課題。通過對分析基層公務(wù)員的職業(yè)特點(diǎn)和基層公務(wù)員思想政治教育的內(nèi)涵、必要性和重要意義以及基層公務(wù)員思想政治素質(zhì)存在的問題,從而總結(jié)出基層公務(wù)員思想政治教育存在的問題及其原因,在此基礎(chǔ)上從內(nèi)外因兩個(gè)方面試圖探求出如何提高基層公務(wù)員思想政治教育的對策和具體措施,為打造出具有一支高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化的基層公務(wù)員隊(duì)伍,力爭在完善、創(chuàng)新基層公務(wù)員思想政治教育方面貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
【關(guān)鍵詞】:基層公務(wù)員 思想政治教育 現(xiàn)狀 對策
【學(xué)位授予單位】:牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:D630.3;D64
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 緒論7-12
- 一、課題研究背景、目的和意義7-9
- 二、國內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢9-10
- 三、研究方法10-11
- 四、創(chuàng)新點(diǎn)11-12
- 第一章 基層公務(wù)員思想政治教育概述12-23
- 第一節(jié) 公務(wù)員相關(guān)概念闡述12-18
- 一、公務(wù)員內(nèi)涵12-15
- 二、公務(wù)員思想政治教育的基本內(nèi)涵15-18
- 第二節(jié) 加強(qiáng)基層公務(wù)員思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義18-22
- 一、基層公務(wù)員思想政治教育是黨在人民群眾心中凝聚向心力的基石1218-19
- 二、加強(qiáng)基層公務(wù)員思想政治教育是全面建成小康社會,,實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要途徑19-20
- 三、基層公務(wù)員思想政治教育是全面推進(jìn)四個(gè)全面的總要求20-21
- 四、基層公務(wù)員思想政治教育是提高其思想政治素質(zhì)和執(zhí)行能力的有效途徑21-22
- 本章小結(jié)22-23
- 第二章 基層公務(wù)員思想政治教育的現(xiàn)狀23-38
- 第一節(jié) 基層公務(wù)員思想政治教育取得的成就23-25
- 一、國家加強(qiáng)對基層公務(wù)員思想政治教育的重視程度23-24
- 二、建立了相對完善的思想政治教育體系24
- 三、基層公務(wù)員自我教育意識不斷增強(qiáng)24-25
- 第二節(jié) 基層公務(wù)員思想政治教育存在的問題25-31
- 一、基層公務(wù)員思想政治素質(zhì)存在的問題25-28
- 二、基層公務(wù)員在思想政治教育存在的問題28-31
- 第三節(jié) 基層公務(wù)員思想政治教育存在問題的原因分析31-37
- 一、基層公務(wù)員的思想文化素質(zhì)方面31-32
- 二、公務(wù)員管理體制方面32-33
- 三、社會環(huán)境方面33-35
- 四、基層公務(wù)員思想政治教育自身方面35-37
- 本章小結(jié)37-38
- 第三章 新時(shí)期加強(qiáng)基層公務(wù)員思想政治教育的對策38-54
- 第一節(jié) 加強(qiáng)基層公務(wù)員思想政治教育的機(jī)制建設(shè)38-41
- 一、進(jìn)一步提高對基層公務(wù)員思想政治教育的認(rèn)識程度38-39
- 二、完善多元化基層公務(wù)員思想政治教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)39
- 三、建設(shè)專門基層公務(wù)員思想政治教育隊(duì)伍39-40
- 四、構(gòu)建科學(xué)的基層公務(wù)員思想政治教育考核體系40-41
- 第二節(jié) 創(chuàng)新基層公務(wù)員思想政治教育內(nèi)容和載體41-49
- 一、以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),完善豐富教育內(nèi)容41-46
- 二、創(chuàng)新基層公務(wù)員思想政治教育的活動(dòng)載體46-49
- 第三節(jié) 優(yōu)化基層公務(wù)員思想政治教育的社會環(huán)境49-52
- 一、堅(jiān)持以人為本,注重對基層公務(wù)員的人文關(guān)懷49-50
- 二、注重思想政治教育與物質(zhì)利益的有效結(jié)合50-51
- 三、完善公務(wù)員選拔、任用、晉升、考核機(jī)制51-52
- 第四節(jié) 加強(qiáng)基層公務(wù)員的自我教育52-53
- 一、思想品德教育52
- 二、執(zhí)政能力教育52-53
- 三、廉潔自律教育53
- 本章小結(jié)53-54
- 結(jié)語54-55
- 參考文獻(xiàn)55-57
- 致謝57-58
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文58
【相似文獻(xiàn)】
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1 張玲;;一個(gè)基層公務(wù)員的自在與自得[J];中國大學(xué)生就業(yè);2005年23期
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本文編號:301232
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