【摘要】：孤殘兒童作為一個特殊群體,因其“孤”與“殘”的自身條件限制,社會地位和處境也無法依靠自身的努力得到改變,因此亟需社會更多地關(guān)注和愛護；隨著孤殘兒童在福利院內(nèi)集中養(yǎng)育方式存在的不足和問題逐漸顯現(xiàn)出來,自上世紀90年代至今,國內(nèi)已經(jīng)開始嘗試新的孤殘兒童養(yǎng)育方式,1992年和1997年北京、上海分別試行了家庭寄養(yǎng)模式,隨著不斷的探索和實踐,家庭寄養(yǎng)被認為是孤殘兒童照料的最佳模式,目前全國90%的省份都實施了家庭寄養(yǎng)。本文正是基于這些背景,分析政府主導下的孤殘兒童家庭寄養(yǎng)的相關(guān)問題。文章研究思路是在查閱文獻資料和建立理論依據(jù)的基礎上,選取四川省H福利院和其家庭寄養(yǎng)的實施基地大邑縣A村為實踐調(diào)查對象,采取參與式觀察和深度訪談的方式,圍繞家庭寄養(yǎng)對各參與主體的影響分析家庭寄養(yǎng)的實際效果,發(fā)現(xiàn)其中存在問題,并借鑒國內(nèi)外家庭寄養(yǎng)相關(guān)經(jīng)驗,提出解決對策。文章分為五部分：第一部分為緒論,闡述研究背景和意義、研究方法及文獻綜述等內(nèi)容；第二部分為家庭寄養(yǎng)模式的理論探討,界定文中核心概念的內(nèi)涵,同時分析家庭寄養(yǎng)的理論基礎和依據(jù)；第三部分以H福利院為例,調(diào)查分析福利院的基本概況及其家庭寄養(yǎng)的管理制度和具體流程等,從中分析他們的寄養(yǎng)認知和監(jiān)護人職責履行,為后續(xù)探討分析寄養(yǎng)效果奠定基礎；第四部分以寄養(yǎng)家庭和孤殘兒童為重心,在深度訪談和實際觀察的基礎上,從孤殘兒童、福利院、家庭及政府等角度分析家庭寄養(yǎng)的實際效果,并指出政府、福利院及家庭等在家庭寄養(yǎng)中存在的問題與不足；第五部分是在分析出家庭寄養(yǎng)存在的問題與不足基礎上,從政府、福利院及家庭等方面提出可行性的對策與建議。通過實地訪談和觀察,將寄養(yǎng)在家庭的兒童與在機構(gòu)內(nèi)集中養(yǎng)育對比分析發(fā)現(xiàn),寄養(yǎng)在家庭的兒童在生存環(huán)境、生活技能、學校教育及社會交往等方面的條件和能力要優(yōu)于集中養(yǎng)育的兒童,家庭寄養(yǎng)有利于提供其整體能力；同時發(fā)現(xiàn)家庭寄養(yǎng)也面臨如法律法規(guī)不健全、缺乏資金及專業(yè)人員不足等問題,對于這些問題文章結(jié)合國內(nèi)外的經(jīng)驗,最后提出了具體的對策與建議,為實施家庭寄養(yǎng)提供一定參考。
【學位授予單位】：西南交通大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D632.1

【參考文獻】

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本文編號：2804553