本文選題：宗教極端主義　切入點：新疆　出處：《新疆大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：中央新疆工作座談會召開以來,求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧是全疆干部群眾思想的主流。大美新疆,以一種更開放的姿態(tài)迎接著四面八方的來客,新疆迎來了大建設(shè)大開放大發(fā)展大團(tuán)結(jié)的發(fā)展機(jī)遇期�？墒俏覀円惨吹叫陆媾R的嚴(yán)峻形勢。當(dāng)前,新疆正處于暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預(yù)治療的陣痛期“三期疊加”的特殊時期,又處于西方敵對勢力“西化”、“分化”的前沿。鏟除宗教極端這個社會毒瘤,既是努力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的需要,也是新疆與全國同步建設(shè)全面小康社會的需要。因此,深入研究“去極端化”的宣傳教育,從思想和行為上徹底消除宗教極端主義對群眾的影響與危害有著重要的現(xiàn)實意義。近幾年來新疆在“去極端化”宣傳教育方面做了許多努力,取得了一些成就。但同時還面臨一些問題,特別是面臨“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢,如何提高“去極端化”宣傳教育的成效性值得我們深究。因此,本文在以往學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,對“三期疊加”形勢下的新疆“去極端化”宣傳教育著重做了分析和論述。本文從六個部分開展論述。第一部分介紹論文研究目的及意義,國內(nèi)外研究綜述,以及論文研究的具體方法。第二部分主要介紹宗教極端主義,從宗教極端主義的概念,宗教極端主義在新疆的歷史以及宗教極端主義在新疆的表現(xiàn)及危害展開,旨在對新疆宗教極端主義有一個初步了解。第三部分主要講新疆“去極端化”宣傳教育的重要意義,從四個方面進(jìn)行闡述。第四部分闡述新疆“去極端化”宣傳教育的途徑、成效以及經(jīng)驗。中央新疆工作座談會以來特別是十八大以來,新疆“去極端化”在理論上不斷探索、豐富完善,在實踐上主動進(jìn)攻、強(qiáng)力推進(jìn),取得一些成效以及符合新疆實際的經(jīng)驗。第五部分講述當(dāng)前新疆“去極端化”宣傳教育的問題。第六部分主要說明新疆“去極端化”宣傳教育的對策。
[Abstract]:Since the Central Xinjiang work Symposium was held, it has been the mainstream of cadres and masses in Xinjiang to seek development, to seek prosperity, to think of stability, and to hope that harmony is the mainstream of the thinking of cadres and masses throughout Xinjiang. Grand America Xinjiang welcomes visitors from all sides with a more open attitude. Xinjiang has ushered in a period of development opportunities for great construction, opening up, great development, and great unity. But we also need to see the grim situation facing Xinjiang. At present, Xinjiang is in a period of violent and terrorist activity and a fierce period of struggle against separatism. The labor pain period of intervention and treatment is a special period of "three phases superposition", and it is also at the forefront of "westernization" and "differentiation" of hostile forces in the West. Eradicating the social cancer of religious extremism is not only the need to strive to promote Xinjiang's great-leap-forward development and long-term stability, It is also the need for Xinjiang to build a well-off society in an all-round way at the same time as the whole country. Therefore, it is necessary to deeply study the propaganda and education of "de-extremism". It is of great practical significance to completely eliminate the influence and harm of religious extremism on the masses in terms of ideology and behavior. In recent years, Xinjiang has made a lot of efforts in the field of propaganda and education of "de-radicalization". Some achievements have been made. But at the same time, there are still some problems, especially the severe situation of "three phases superposition". How to improve the effectiveness of "depolarization" propaganda and education is worth our deep study. On the basis of previous scholars' research, this paper analyzes and discusses the propaganda and education of "depolarization" in Xinjiang under the situation of "three phases superposition". This paper is discussed from six parts. The first part introduces the purpose and significance of the research. The second part mainly introduces religious extremism, from the concept of religious extremism, The history of religious extremism in Xinjiang, as well as the manifestations and hazards of religious extremism in Xinjiang, were carried out in order to have a preliminary understanding of religious extremism in Xinjiang. The third part mainly talks about the importance of propaganda and education in Xinjiang's "de-extremism". Expound from four aspects. Part 4th expounds the ways, results and experiences of propaganda and education of "de-extreme" in Xinjiang. Since the Central Xinjiang work Forum, especially since the 18 National Congress, Xinjiang's "de-extremism" has been continuously explored in theory. Rich and perfect, take the initiative to attack in practice, push forward forcefully, Some achievements have been achieved and the experience is in line with the actual situation in Xinjiang. Part 5th describes the problems of propaganda and education in Xinjiang at present. Part 6th mainly explains the countermeasures of propaganda and education in Xinjiang.
【學(xué)位授予單位】：新疆大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：D635

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本文編號：1616245