本文關鍵詞：供給側改革視域下校政合作提升人才培養(yǎng)質量的實踐探索——以仲愷農業(yè)工程學院行政管理專業(yè)為例

  更多相關文章： 供給側改革 校政合作 行政管理專業(yè) 人才培養(yǎng)質量

【摘要】：目前的高等教育存在"供需錯位"、"供需不匹配"狀況,亦需進行供給側改革。高等教育的供給側改革是基于高等教育發(fā)展走向大眾化、高校培養(yǎng)人才出現(xiàn)供需結構性矛盾等現(xiàn)實需要。仲愷農業(yè)工程學院行政管理專業(yè)在提升人才培養(yǎng)質量方面進行了多年的實踐探索,具體路徑是,以成就學生為理念,以校政合作為突破口,以建立實踐基地為著力點,以項目帶動為龍頭,以強化大學生實踐鍛煉為抓手。通過多年實踐,效果顯著:學生成果多,專業(yè)自信心增強;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到較大提升;增強了大學生的理性精神和社會責任感;就業(yè)率高,實習單位和用人單位評價較好。如何建立校政合作的長效機制,仍需要進一步探討。
【作者單位】： 仲愷農業(yè)工程學院人文與社會科學學院;
【關鍵詞】： 供給側改革 校政合作 行政管理專業(yè) 人才培養(yǎng)質量
【基金】：2014年廣東省高等教育教學改革項目“校政合作人才培養(yǎng)模式研究與實踐—以行政管理專業(yè)為例” 2013年仲愷農業(yè)工程學院本科教學質量工程教育教學改革類項目“校政合作人才培養(yǎng)模式研究與實踐—以行政管理專業(yè)為例”的研究成果
【分類號】：G642;D035-4
【正文快照】： 2015年11月10日,習近平總書記在中央財經也同樣適用于高等教育的改革發(fā)展。高等教育需要領導小組第十一次會議上強調:“在適度擴大總需求供給側改革,主要基于如下現(xiàn)實。的同時,著力加強供給側結構性改革,著力提高供1.高等教育發(fā)展走向大眾化的需要給體系質量和效率,增強經濟持

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張杰;;公共管理大類人才培養(yǎng)過程和目標探索與實踐[J];教育教學論壇;2014年38期

2 蒲青;;公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探析[J];邊疆經濟與文化;2010年05期

3 何帆;;大學公益遭遇冷熱不均[J];市場研究;2011年01期

4 何亭;;獨立學院公共事業(yè)管理專業(yè)多元化人才培養(yǎng)模式探究——以大連理工大學城市學院為例[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2012年07期

5 商愛玲;周振超;;厚基礎、重素質、強技能:國家級特色專業(yè)建設的路徑選擇——以行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案為中心的考察[J];前沿;2013年09期

6 劉元文;岳玲;;新建本科院校應用型人才培養(yǎng)模式探析——以中國勞動關系學院“行政管理專業(yè)(企事業(yè)行政文化建設方向)”為例[J];中國勞動關系學院學報;2014年03期

7 王鑫;;公益人才培養(yǎng)模式文獻綜述[J];上海青年管理干部學院學報;2013年01期

8 李長文;趙淑英;;社會組織人才培養(yǎng)體系初探[J];中國民政;2014年03期

9 任閩濤 ,周世普;創(chuàng)建“學習型稅務機關” 加強稅務人才培養(yǎng)[J];人才w，

本文編號：1029368