本文關(guān)鍵詞：高等學(xué)校實(shí)施戰(zhàn)略管理的理論探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南大學(xué)》 2013年

民辦英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策

龍瑩  

【摘要】：民辦英語(yǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分,是我國(guó)公辦教育機(jī)構(gòu)的必要補(bǔ)充。在社會(huì)變革,經(jīng)濟(jì)變遷和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)正朝市場(chǎng)細(xì)分、品牌經(jīng)營(yíng)和連鎖經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展。由于經(jīng)濟(jì)的全球化,中國(guó)的出國(guó)移民熱等眾多原因,英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)目前處于發(fā)展的黃金時(shí)期,然后在發(fā)展前景廣闊的時(shí)候,社會(huì)各界的團(tuán)體和個(gè)人涌入英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的也是良莠不齊,培訓(xùn)市場(chǎng)的動(dòng)蕩將是必然的趨勢(shì),行業(yè)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的壓力也越來(lái)越大,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去并完善自我不斷改進(jìn),是目前正處于競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要迫切考慮的嚴(yán)峻問(wèn)題。分析相應(yīng)的PEST因素,找出發(fā)展中存在的問(wèn)題,分析原因,找出相應(yīng)對(duì)策。因此,本文對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀和問(wèn)題分析對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展道路有著十分重要的實(shí)際意義。 本文運(yùn)用PEST分析工具、波特的競(jìng)爭(zhēng)五力量模型和內(nèi)部關(guān)鍵因素分析,對(duì)英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外部環(huán)境、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)和內(nèi)部條件與能力進(jìn)行戰(zhàn)略環(huán)境條件分析的結(jié)果表明,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前正面臨著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì),市場(chǎng)潛力巨大,但是威脅和劣勢(shì)也是很明顯的。如何根據(jù)自身不多的資源和優(yōu)勢(shì),找出自己企業(yè)的閃光點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,就成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要認(rèn)真考慮的戰(zhàn)略問(wèn)題。在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部大環(huán)境,內(nèi)部的小環(huán)境及其問(wèn)題分析之后,本文試圖給出相應(yīng)的解決方案,希望能夠給英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提出幾點(diǎn)建議：樹立自身的培訓(xùn)特色,從而培養(yǎng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,適當(dāng)擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,締結(jié)合作伙伴,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G522.72
【目錄】：

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3 原野;太原市凡恩英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究[D];河南大學(xué);2012年

4 吳小意;中小城市英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];華中師范大學(xué);2012年

5 龍瑩;民辦英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[D];云南大學(xué);2013年

6 劉洋;唐山市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)政府監(jiān)管問(wèn)題研究[D];燕山大學(xué);2013年

7 劉娟;英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌管理研究[D];浙江師范大學(xué);2010年

8 李素琴;LS公司市場(chǎng)定位問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2013年

9 王成;需求分析理論指導(dǎo)下的中國(guó)涉外企業(yè)員工英語(yǔ)培訓(xùn)研究[D];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

10 王瑞蓮;肇慶A英語(yǔ)培訓(xùn)公司營(yíng)銷策略研究[D];廣東工業(yè)大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：高等學(xué)校實(shí)施戰(zhàn)略管理的理論探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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