本文關鍵詞：基于戰(zhàn)略管理的運動訓練管理模式研究

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【摘要】：本研究運用戰(zhàn)略管理的理論思想,通過文獻資料法、訪談法、德爾菲法、AHP層次分析法等研究方法,分析了當前我國運動訓練管理的內外環(huán)境,探討了我國運動訓練戰(zhàn)略管理過程,構建了我國運動訓練戰(zhàn)略管理模型。 本研究的主要觀點有： 運動訓練是競技體育的基礎與核心,我國運動訓練在經過長期發(fā)展歷程后已逐步擺脫了單一的訓練形式,開始形成包含訓練科研保障等多系統(tǒng)全方位的體系。面對眾多影響運動訓練的因素與條件,只有對訓練的全過程及相關影響因素進行科學、合理、高效的管理,才能提升優(yōu)秀運動員的競賽成績。 中國特色社會主義市場經濟條件下競技體育正朝著市場化、職業(yè)化、產業(yè)化的方向發(fā)展,信息技術的發(fā)展、我國社會文化環(huán)境及政治、經濟全球化發(fā)展趨勢,對我國運動訓練管理都產生長期的影響。 運動訓練管理是一個復雜的系統(tǒng),我國運動訓練戰(zhàn)略管理需要對其外部環(huán)境和內部環(huán)境進行認真分析。運動訓練戰(zhàn)略管理過程包括：戰(zhàn)略制定,戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略評價三個部分。 我國運動訓練戰(zhàn)略目標的發(fā)展必須有明確的戰(zhàn)略愿景與使命,構建符合內外部環(huán)境與運動訓練自身規(guī)律相適應的目標體系；在制定戰(zhàn)略目標時既要遵循運動訓練的本質活動規(guī)律,也要遵循運動項目自身發(fā)展的規(guī)律,還要遵循運動主體的發(fā)展規(guī)律。 對運動訓練管理進行績效評價的目標是實現運動訓練管理組織結構的高效運行,促進運動訓練管理機制的自我完善/提升人員管理制度的激勵作用/有力的資源分配保障體系、實現考核機制對運動訓練的有效調控。在此基礎上建立運動訓練管理指標評價體系并分析各具體指標的權重。 我國競技體育管理部門需要重新審視運動訓練的價值,重新認識運動訓練的本質特征與規(guī)律,在此基礎上才能給我國運動訓練進行準確定位,構建出合理的運動訓練管理模式。 科學技術是提高運動訓練成績的關鍵,現階段,必須切實加強運動訓練的科研工作。實現運動訓練管理部門與有實力的體育院校聯合,組建運動訓練研究機構,研究符合我國實際情況的戰(zhàn)略管理的具體途徑與方法。 加強體育部門與教育部門的橫向聯系,實現我國運動訓練資源的優(yōu)化配置�！绑w教結合”是當前一種很好的嘗試,但是還需要加強與完善。 在日常訓練管理中要積極鼓勵與引導管理人員、教練、科研人員、運動員,進行必要的理論學習,一方面可以提高對訓練的認識,另一方面可以提高訓練管理的科學化水平。 逐步建立和完善運動訓練管理績效評價體系,提高我國運動訓練管理水平,實現我國運動訓練的科學化管理。
【關鍵詞】：運動訓練 戰(zhàn)略管理 模式
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G808.1
【目錄】：

• 摘要8-10
• Abstract10-12
• 1 問題的提出12-13
• 1.1 體制改革的推進促使競技體育管理體制發(fā)生變革12
• 1.2 運動訓練需要實施創(chuàng)新性的科學管理12-13
• 2 研究意義與研究目標13-14
• 3. 研究對象與方法14-16
• 3.1 研究對象14
• 3.2 研究方法14-16
• 3.2.1 文獻資料法14
• 3.2.2 訪談法14-15
• 3.2.3 德爾菲法15
• 3.2.4 AHP法15-16
• 4 研究現狀16-20
• 4.1 運動訓練相關研究16-19
• 4.1.1 運動訓練的發(fā)展16-17
• 4.1.2 運動訓練器材、方法、技戰(zhàn)術研究17
• 4.1.3 運動訓練組織形式17
• 4.1.4 運動訓練理論反思17-18
• 4.1.5 運動訓練結構18
• 4.1.6 運動訓練學的學科地位與屬性18-19
• 4.2 戰(zhàn)略管理理論相關研究19-20
• 5 戰(zhàn)略管理理論20-23
• 5.1 戰(zhàn)略管理的內涵20-22
• 5.1.1 戰(zhàn)略的起源20-21
• 5.1.2 戰(zhàn)略管理的內涵21-22
• 5.2 戰(zhàn)略管理的基本模式22-23
• 6 運動訓練的影響環(huán)境分析23-27
• 6.1 外部環(huán)境分析23-25
• 6.1.1 政治法律環(huán)境分析23
• 6.1.2 經濟環(huán)境分析23-24
• 6.1.3 文化環(huán)境分析24
• 6.1.4 信息技術分析24-25
• 6.1.5 全球化、職業(yè)化進程分析25
• 6.2 運動訓練內部環(huán)境分析25-27
• 6.2.1 運動訓練資源與能力分析26
• 6.2.2 組織能力分析26
• 6.2.3 運動訓練成功關鍵因素分析26-27
• 7 運動訓練戰(zhàn)略管理模式構建27-41
• 7.1 戰(zhàn)略制定27-32
• 7.1.1 確立運動訓練的戰(zhàn)略愿景與使命27-29
• 7.1.2 運動訓練戰(zhàn)略目標體系構建29-30
• 7.1.3 戰(zhàn)略制定的層次30-31
• 7.1.4 運動訓練戰(zhàn)略管理目標體系構建的基本原則31
• 7.1.5 運動訓練戰(zhàn)略管理模式制定需要遵循的規(guī)律31-32
• 7.2 運動訓練戰(zhàn)略實施過程中需要注意的幾個問題32-34
• 7.2.1 注重戰(zhàn)略管理過程的動態(tài)性32
• 7.2.2 處理好戰(zhàn)略管理與操作管理的關系32-33
• 7.2.3 構建與我國運動訓練戰(zhàn)略管理匹配的組織結構33-34
• 7.2.4 構建與我國運動訓練戰(zhàn)略管理匹配的體育文化34
• 7.3 戰(zhàn)略評價34-40
• 7.3.1 戰(zhàn)略評價的意義35
• 7.3.2 戰(zhàn)略評價的過程35
• 7.3.3 戰(zhàn)略評價的方法35-36
• 7.3.4 戰(zhàn)略評價目標及其指標內容36-38
• 7.3.5 運動訓練戰(zhàn)略管理指標評價體系建立及權重38-40
• 7.4 運動訓練戰(zhàn)略管理理論模型40-41
• 8 結論與建議41-43
• 8.1 結論41-42
• 8.2 建議42-43
• 參考文獻43-45
• 附錄45-47
• 致謝47-48
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文和著作48-50
• 學位論文評閱及答辯情況表50

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前4條

1 茅鵬,嚴政,程志理;一元訓練理論[J];體育與科學;2003年04期

2 汪伯容;從體育科學體系談《中圖法》(三版)體育類的修訂[J];北京體育大學學報;1998年01期

3 席玉寶;體育科學體系及其在現代科學中的地位[J];山東體育學院學報;2000年04期

4 盧元鎮(zhèn);21世紀對體育社會科學的挑戰(zhàn)與期望[J];體育科研;1997年04期

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本文編號：727795