隨著就業(yè)市場競爭的日益激烈,大學(xué)生就業(yè)問題備受關(guān)注。大學(xué)生除了接受高校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)以外,更要盡早主動管理好自己的規(guī)劃。本文也具體分析了過程模型在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的適用性,對大學(xué)生管理職業(yè)生涯規(guī)劃,以及促進(jìn)高校對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)有一定的借鑒意義。 

【文章來源】：東方企業(yè)文化. 2014,(17)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理
2. 戰(zhàn)略管理的過程模型在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的適用性分析
    2.1 戰(zhàn)略管理的過程模型
    2.2 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理的過程模型構(gòu)造
3. 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力為中心——高校就業(yè)工作的戰(zhàn)略管理模式[J]. 李向明,楊繼福.  吉林教育. 2009(19)

博士論文
[1]大學(xué)生就業(yè)能力及其開發(fā)路徑研究[D]. 陳勇.浙江大學(xué) 2012

碩士論文
[1]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理的個案研究[D]. 馬建立.華東師范大學(xué) 2011
[2]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)現(xiàn)狀與對策研究[D]. 洪瑜.天津大學(xué) 2007



本文編號：3342884