大學生公文寫作現(xiàn)狀及對策
本文關(guān)鍵詞:大學生公文寫作現(xiàn)狀及對策
【摘要】:公文寫作作為一項基本技能是大學生寫作能力的體現(xiàn),同時也是大學生在社會上競爭的有利條件。公文質(zhì)量的有效提高可以促使工作單位的執(zhí)行力得到提高,使工作單位的各方面能力得到長足的發(fā)展。目前,我國大學生的公文寫作能力較低,發(fā)展前景令人擔憂,在學校中公文寫作又經(jīng)常被忽視,導致一些學生的公文寫作基礎(chǔ)較差,對公文寫作不重視、不認同。文章主要以大學生為對象,研究大學生的公文寫作現(xiàn)狀,分析大學生在公文寫作中出現(xiàn)的問題,并提出相應的解決對策,以期大學生能更好地掌握公文寫作技巧,提高未來面向社會后的工作能力。
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學東方學院;
【關(guān)鍵詞】: 大學生 公文寫作 寫作能力
【分類號】:C931.46
【正文快照】: 公文,是指國家在發(fā)布政策以及規(guī)章制度時,有關(guān)指導工作、經(jīng)驗交流報告的工具,是國家有關(guān)工作成果的書面展示,可以有效成為國家機關(guān)部門、各級政府之間的交流溝通工具。所以,公文寫作必須要有一定的規(guī)范性,國家公務員考試中就把公文寫作視為考察公務員能力的項目之一,所以,高校
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本文編號:731779
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