2007年以來,江蘇省職業(yè)技能鑒定中心建構(gòu)和試行了職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系,取得了明顯的成效,如不斷推進(jìn)了鑒定工作質(zhì)量的提高,切實(shí)完善了各項(xiàng)質(zhì)量管理制度,普遍建立了各級(jí)質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),初步形成了風(fēng)清氣正的考場生態(tài),多方加強(qiáng)了職業(yè)技能鑒定題庫建設(shè),及時(shí)建立了鑒定機(jī)構(gòu)的年檢評(píng)估制度等。通過調(diào)查走訪,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系諸多方面仍存在著尚需改善的問題,從主體方面看,主要存在過于追求經(jīng)濟(jì)利益、專職人員嚴(yán)重短缺、基層鑒定部門硬件設(shè)施過于簡陋等問題;從制度方面看,主要存在職業(yè)技能鑒定法律依據(jù)薄弱、各機(jī)構(gòu)間具體質(zhì)量管理制度尺度把握不均衡等問題;從技術(shù)方面看,主要存在考試模式?jīng)]有與時(shí)俱進(jìn)、信息系統(tǒng)和試題庫更新滯后等問題;從內(nèi)容方面看,其個(gè)別內(nèi)容與各地區(qū)具體實(shí)際依然存在著不可忽視的對(duì)接問題。分析其原因,從江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系看,一是缺少競爭機(jī)制,二是追求經(jīng)濟(jì)利益,三是文件表述粗略;從實(shí)施情況看,實(shí)施的時(shí)間較短、缺少社會(huì)輿論宣傳、各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視、各級(jí)職業(yè)技能鑒定管理部門的公共服務(wù)意識(shí)淡漠、監(jiān)督機(jī)制不夠到位等。如何解決江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理存在的問題?本文認(rèn)為,應(yīng)站...

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的和意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.4 研究內(nèi)容和研究方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
    1.5 技術(shù)路線和創(chuàng)新之處
        1.5.1 技術(shù)路線
        1.5.2 創(chuàng)新之處
2 相關(guān)概念界定及理論基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 職業(yè)資格證書制度
        2.1.2 職業(yè)技能鑒定
        2.1.3 職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 全面質(zhì)量管理理論
        2.2.2 新公共服務(wù)理論
3 江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系的形成過程和成效
    3.1 江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系的形成過程
        3.1.1 第一階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段
        3.1.2 第二階段：體系建構(gòu)階段
        3.1.3 第三階段：體系試行階段
    3.2 江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系實(shí)施的成效
        3.2.1 不斷推進(jìn)了鑒定工作質(zhì)量的提高
        3.2.2 切實(shí)完善了各項(xiàng)質(zhì)量管理制度
        3.2.3 普遍建立了各級(jí)質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)
        3.2.4 初步形成了風(fēng)清氣正的考場生態(tài)
        3.2.5 多方加強(qiáng)了職業(yè)技能鑒定題庫建設(shè)
        3.2.6 及時(shí)建立了鑒定機(jī)構(gòu)的年檢評(píng)估制度
4 江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系實(shí)施存在的問題及原因分析
    4.1 江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系實(shí)施存在的問題
        4.1.1 職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理主體存在的問題
        4.1.2 職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理制度存在的問題
        4.1.3 職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理技術(shù)存在的問題
        4.1.4 職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理內(nèi)容存在的問題
    4.2 原因分析
        4.2.1 內(nèi)因分析
        4.2.2 外因分析
5 完善江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系的對(duì)策研究
    5.1 學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系踐行的成功做法
        5.1.1 學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家職業(yè)技能鑒定的法律法規(guī)體系
        5.1.2 學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家職業(yè)技能鑒定的協(xié)作管理機(jī)制
    5.2 對(duì)完善江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系的建議
        5.2.1 以“一主多元”完善職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系
        5.2.2 從組織、制度、內(nèi)容、技術(shù)等四方面加強(qiáng)體系建設(shè)
        5.2.3 對(duì)完善江蘇省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理評(píng)價(jià)體系的建議
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3747111