《秘書理論與實(shí)務(wù)》作為文秘專業(yè)中一項(xiàng)重要課程,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和應(yīng)用性。筆者立足于當(dāng)前秘書理論與實(shí)務(wù)課程內(nèi)容體系建設(shè)方面存在的一些問題,展開了論述,旨在優(yōu)化秘書理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,從而進(jìn)一步提升秘書理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)效果,為社會(huì)培養(yǎng)更多實(shí)用性的秘書人才。 

【文章來源】：辦公室業(yè)務(wù). 2019,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、《秘書理論與實(shí)務(wù)》課程體系建設(shè)存在的問題
    (一) 強(qiáng)調(diào)理論, 忽略實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
    (二) 方法單一, 學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣。
    (三) 課程安排不合理。
    (四) 關(guān)于課程內(nèi)容體系研究較弱。
二、完善《秘書理論與實(shí)務(wù)》課程內(nèi)容體系建設(shè)途徑
    (一) 正確處理《秘書理論與實(shí)務(wù)》課程與其他課程的關(guān)系。
    (二) 結(jié)合人才需求方向, 優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容。
    (三) 創(chuàng)新教學(xué)方法, 改善課堂教學(xué)效果。
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職市場(chǎng)營(yíng)銷課程改革中的實(shí)踐研究[J]. 李海濤.  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2015(04)
[2]以就業(yè)為導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)方法改革[J]. 嚴(yán)莎.  武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[3]基于能力目標(biāo)的高職《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程考核方法初探[J]. 周雅琴.  湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)



本文編號(hào)：3428908