【摘要】：高等院校《管理學》案例教學是多方位培養(yǎng)應用型管理人才、提高學生綜合能力的有效手段,它對于確保管理學課程教學質(zhì)量和教學效果具有不可低估的作用。而目前《管理學》案例教學申存在許多問題與障礙,急需調(diào)整與改革。樹立正確的教育指導思想、建立鼓勵案例教學的管理制度、加大案例教學基礎設施的投入、精心組織案例教材的選擇與編寫工作、不斷改進管理學案例教學方法,形成教學、科研、實踐良性循環(huán),是解決問題的主要措施。
[Abstract]:Case teaching of management in colleges and universities is an effective means to cultivate applied management talents and improve students' comprehensive ability. It plays an important role in ensuring the teaching quality and teaching effect of management courses. At present, there are many problems and obstacles in the application of case teaching of management science, which are in urgent need of adjustment and reform. Setting up correct guiding ideology of education, establishing management system to encourage case teaching, increasing investment of case teaching infrastructure, meticulously organizing the selection and compilation of case teaching materials, continuously improving the teaching methods of management cases and forming teaching methods. Scientific research and practice of virtuous circle are the main measures to solve the problem.
【作者單位】：
【分類號】：C93-4;G642.4

【參考文獻】

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