本文選題：團(tuán)隊(duì)心智模式 + 學(xué)習(xí)型組織��； 參考：《心理科學(xué)》2005年01期

【摘要】：學(xué)習(xí)型組織是當(dāng)前組織變革的主流方向之一,有關(guān)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的討論無論在理論或?qū)嵺`領(lǐng)域都頗受關(guān)注。 本文從團(tuán)隊(duì)心智模式入手,考察了心智模式的分享性指標(biāo)在5個(gè)取樣組織之間的差異性,結(jié)合質(zhì)的分析,進(jìn)一步闡述團(tuán)隊(duì)心智模 式的分享性指標(biāo)和組織績效的潛在關(guān)系。同時(shí),本文也考察了團(tuán)隊(duì)心智模式和工作態(tài)度變量之間的關(guān)系。最后,研究認(rèn)為培育 團(tuán)隊(duì)心智模式是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的可行策略。
[Abstract]:Learning organization is one of the main directions of organizational reform. The discussion on how to create learning organization has attracted much attention both in theory and practice. Starting with the team mental model, this paper investigates the differences of shared index of mental model among the five sampling organizations, and combines qualitative analysis. The potential relationship between shared indicators of team mental model and organizational performance is further elaborated. At the same time, the relationship between team mental model and work attitude variables is also investigated. Finally, it is concluded that cultivating team mental model is a feasible strategy to establish learning organization.
【作者單位】： 上海交通大學(xué)公共管理系 華東師范大學(xué)心理學(xué)系
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目“現(xiàn)代企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織的理論與方法研究”,項(xiàng)目號為:70071010。
【分類號】：C936

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 李林英;劉平青;孟凡臣;;圖式、心智模式及其管理[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年06期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 杜一菲;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)人格特征對共享心智模型的影響[D];河南大學(xué);2007年

2 劉玉斌;虛擬型學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建研究[D];天津財(cái)經(jīng)學(xué)院;2004年

3 魯春曉;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的心智模式[D];西北師范大學(xué);2006年

4 黃信偉;湖南省基層地稅局公務(wù)員工作滿意度研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2005年

5 陳婷;軟件開發(fā)人員共享心智模式的實(shí)證研究[D];暨南大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張明,蔣建業(yè),張世君;試論營銷再造[J];生產(chǎn)力研究;1997年05期

2 劉志偉,李鳳云;將企業(yè)轉(zhuǎn)變成“學(xué)習(xí)型組織”[J];中國科技信息;1997年10期

3 余長國;偏差發(fā)生在你我心底——談“改善心智模式”修煉[J];經(jīng)濟(jì)師;1998年10期

4 祝軍;第二項(xiàng)修煉──心智模式──《第五項(xiàng)修煉──學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》閱讀札記之六[J];北京成人教育;1998年03期

5 王慶寧,張國昀,張斌;芻議企業(yè)家的心智模式與能力結(jié)構(gòu)[J];經(jīng)濟(jì)論壇;1999年05期

6 王慶寧,張國昀,張斌;企業(yè)家的心智模式與能力結(jié)構(gòu)[J];企業(yè)改革與管理;1999年03期

7 蔡厚清;管理者心智的理想模式[J];中國人才;2000年12期

8 魏曉蓉,戴蕓;管理新趨勢——研讀《第五項(xiàng)修煉》的啟示[J];甘肅社會科學(xué);2000年06期

9 張慧文;知識型企業(yè)家心智模式初探[J];蘭州商學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

10 伍愛春,王良錦;論管理創(chuàng)新的方法與途徑[J];經(jīng)濟(jì)師;2001年06期

相關(guān)會議論文 前3條

1 顧凱平;候?qū)?;從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次看問題[A];Systems Engineering, Systems Science and Complexity Research--Proceeding of 11th Annual Conference of Systems Engineering Society of China[C];2000年

2 戢守峰;;關(guān)于建設(shè)“區(qū)域物流園區(qū)”的戰(zhàn)略研究(英文)[A];Proceedings of the 4th International Conference on Material Handling & Logistics Systems[C];2002年

3 宋增偉;;觀念創(chuàng)新與當(dāng)代中國的改革開放[A];中國國際共運(yùn)史學(xué)會2008年年會暨《中國改革開放三十年與世界社會主義》研討會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;在持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)新中提高核心競爭力[N];中國機(jī)電日報(bào);2000年

2 傅宗科 賈可春;學(xué)習(xí)型組織·五項(xiàng)修煉[N];中國企業(yè)報(bào);2000年

3 賀德龍;以人為本 以文化人[N];中國機(jī)電日報(bào);2001年

4 王興和　李大軍;在學(xué)習(xí)創(chuàng)新中超越[N];中國企業(yè)報(bào);2002年

5 錢士茹;國際化經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉[N];光明日報(bào);2002年

6 金吾倫;談?wù)劇皩W(xué)習(xí)型組織”[N];光明日報(bào);2002年

7 本報(bào)記者 石全;多彩的營銷策劃人生[N];中華合作時(shí)報(bào);2002年

8 沈磊;學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)的未來[N];人民郵電;2002年

9 鵬森、清勝;企業(yè)教練帶來什么？[N];市場報(bào);2002年

10 侯俊智;從《第五項(xiàng)修煉》到《變革之舞》[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 呂曉俊;組織中員工心智模式的理論與實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2002年

2 郭雯;技術(shù)范式轉(zhuǎn)變時(shí)期企業(yè)的組織學(xué)習(xí)研究[D];浙江大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳良璞;變革時(shí)期我國軍轉(zhuǎn)民企業(yè)面臨的困境及對策探討[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2002年

2 郭德洪;成渝地區(qū)中小物流企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略研究[D];重慶大學(xué);2003年

3 文革;基于構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的績效管理研究[D];電子科技大學(xué);2003年

4 毛凱軍;基于復(fù)雜系統(tǒng)理論的成長期企業(yè)集群進(jìn)化動力研究[D];浙江大學(xué);2003年

5 王彥煒;認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

6 趙江明;企業(yè)家與產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2004年

7 毛亞鵬;基于共同愿景的華海企業(yè)文化體系模型及應(yīng)用研究[D];西北大學(xué);2005年

8 王勁松;高職院校教師心智模式研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 孟繁穎;制度選擇的綜合分析[D];吉林大學(xué);2006年

10 林欽;人力資本與產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2007年

，

本文編號：1781347