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  本文關(guān)鍵詞： 工商管理專業(yè) 大學生 特色教育 通識教育 趨同化 專業(yè)教育 課程改革 應(yīng)用能力培養(yǎng) 大學人才培養(yǎng) 教學方法改革　出處：《廣西民族大學學報(哲學社會科學版)》2007年S1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：就經(jīng)濟學、工商管理類專業(yè)教育目前存在學生外語水平、計算機應(yīng)用水平及分析問題與解決問題能力較差,人才培養(yǎng)趨同化等問題,分析了這些問題產(chǎn)生的原因,建議從試驗課程改革、外語應(yīng)用能力培養(yǎng)、通識教育與專業(yè)教育結(jié)合、教學方法改革、鼓勵企業(yè)參與大學人才培養(yǎng)的激勵機制設(shè)計、專業(yè)特色培養(yǎng)等方面開展工商管理專業(yè)的特色教育。
[Abstract]:This paper analyzes the causes of these problems in economics and business administration education, such as students' foreign language level, computer application level, poor ability to analyze and solve problems, and the assimilation of talent training. It is suggested that the reform of experimental curriculum, the cultivation of foreign language application ability, the combination of general education and professional education, the reform of teaching methods, and the design of incentive mechanism to encourage enterprises to participate in the cultivation of university talents. Professional characteristics and other aspects of the development of business management professional characteristics of education.
【作者單位】：
【分類號】：C93-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1502292