發(fā)布時間：2018-01-11 01:28

  本文關(guān)鍵詞：以培養(yǎng)應(yīng)用能力為導(dǎo)向的工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程建構(gòu)　出處：《中國高等教育評估》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展,企業(yè)對于高素質(zhì)、實踐能力較強的人才的需求量逐年遞增。因此,為了與社會的需求相適應(yīng),高校教育需要著力培養(yǎng)具有專業(yè)知識,又具備專業(yè)能力的復(fù)合型人才。通過工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程,學(xué)生在親身體驗和操作的過程中,不僅可將專業(yè)知識進行深入有效地內(nèi)化,同時也可扎實掌握專業(yè)技能。
[Abstract]:With the continuous development of economy and society, enterprises demand for high-quality, practical ability of talents is increasing year by year. Therefore, in order to meet the needs of the society, higher education needs to cultivate talents with professional knowledge, and professional ability. Through entrepreneurship training courses of business management innovation, students in the process of experience and operation, not only the professional knowledge deeply within effectively, but also can master solid professional skills.

【作者單位】： 上海理工大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：上海理工大學(xué)“精品學(xué)科”教學(xué)改革項目,工商管理本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究(2015-JPBKZ-011)的部分成果
【分類號】：C93-4;G642
【正文快照】： 在本科教學(xué)的過程中,實踐教學(xué)可以有效培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力、綜合運用能力以及適應(yīng)社會的能力。構(gòu)建完善的實踐教學(xué)課程,對提升學(xué)生的能力、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有直接的影響。[1]考慮到本科工商管理專業(yè)的特殊性,本科工商管理專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后主要從事咨詢、人

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前3條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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2 記者 張春莉;去年全國工商管理機關(guān)受理消費者訴求500多萬件[N];人民政協(xié)報;2010年

3 本報記者 張瑩瑩　實習(xí)生 施艷瓊;效能工商凸顯政府形象[N];云南政協(xié)報;2010年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李云梅;中美大學(xué)工商管理本科課程比較研究[D];華中科技大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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3 商飛飛;工商管理機關(guān)網(wǎng)絡(luò)商品交易監(jiān)管研究[D];山東師范大學(xué);2015年

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本文編號：1407617