本文關(guān)鍵詞：《管理學(xué)》教學(xué)中存在的問題及對策分析　出處：《企業(yè)導(dǎo)報》2016年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：《管理學(xué)》作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,受眾面較廣。該課程主要在于幫助學(xué)生建立管理思維,并利用所學(xué)管理理論知識分析和解決實際問題,培養(yǎng)和提升學(xué)生的管理能力。本文在對當前《管理學(xué)》教學(xué)中存在的問題進行剖析后,提出改進《管理學(xué)》教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)對策,更加完善《管理學(xué)》教學(xué)活動。
[Abstract]:< > management as a professional basic course, the audience is wide. The main objective of this course is to help students establish management thinking, and the use of science knowledge management theory to analyze and solve practical problems, to cultivate and improve students' ability of management. This paper based on the analysis of the present management > < problems in the teaching. Put forward relevant countermeasures to improve the teaching quality of Management Science > < < >, perfect the management of teaching activities.

【作者單位】： 陜西服裝工程學(xué)院;
【基金】：陜西服裝工程學(xué)院校級教學(xué)改革項目部分成果。項目編號:2014J007
【分類號】：G642.4;C93-4
【正文快照】： 一、目前《管理學(xué)》教學(xué)中存在的主要問題分析(一)《管理學(xué)》教材內(nèi)容陳舊�！豆芾韺W(xué)》是經(jīng)管類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,受用面較大。目前市面上《管理學(xué)》教材頗多,但教材內(nèi)容大同小異,相似度較高。所以,《管理學(xué)》教材內(nèi)容的陳舊影響到了教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(二)教學(xué)重

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10 蘆慧;;淺析高�！豆芾韺W(xué)》課程教學(xué)中教師的多重角色[J];中國電力教育;2008年18期

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本文編號：1389872