本文關(guān)鍵詞：論我國(guó)高職文秘教育的職業(yè)化　出處：《教育與職業(yè)》2006年09期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：國(guó)家職業(yè)資格制度和勞動(dòng)就業(yè)制度的建立,使得高職文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。從教者必須轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,建立與職業(yè)化相適應(yīng)的課程體系,改革教學(xué)方法,從而使文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接。
[Abstract]:The establishment of the national vocational qualification system and the labor employment system is a serious test for the teaching of professional teaching in higher vocational colleges .

【作者單位】： 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G712.3;C931.46-4
【正文快照】： 我國(guó)從1998年開(kāi)始,將秘書(shū)納入國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)范圍,使文秘教育開(kāi)始走上真正職業(yè)化的道路。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,秘書(shū)職業(yè)的社會(huì)需求在不斷上升,秘書(shū)職業(yè)技能要求不斷提高,時(shí)代賦予秘書(shū)職業(yè)更高的標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)著秘書(shū)職業(yè)向更加職業(yè)化、市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。一、目前高

【參考文獻(xiàn)】

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