本文關(guān)鍵詞：組織學習理論:喧囂中的蠕行　出處：《研究與發(fā)展管理》2003年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在收集和閱讀大量組織學習理論文獻的基礎(chǔ)上 ,對組織學習理論的起源、發(fā)展、研究方法和最近的主要研究成果進行了系統(tǒng)歸納和總結(jié) ,以便為國內(nèi)組織學習研究提供理論基礎(chǔ)。
[Abstract]:On the basis of collecting and reading a large number of theoretical papers on organizational learning , the paper systematically induces and summarizes the origin , development , research methods and most recent research results of organizational learning theory , so as to provide theoretical basis for the study and research of the domestic organizations .

【作者單位】： 浙江大學管理科學研究所 浙江大學管理科學研究所 浙江大學管理科學研究所
【基金】：國家自然科學基金資助項目 (70 0 72 0 2 8)
【分類號】：C936
【正文快照】： 1　組織學習和學習型組織研究的起源1 96 5年 ,Cangelosi和 Dill發(fā)表題為《組織學習 :對一個理論的觀察》[1] ,開創(chuàng)了組織學習理論的先河。隨后許多學者對這一領(lǐng)域進行了深入研究 ,早期較有影響的兩位研究學者是 Argyris和 Schon,他們提出有關(guān)組織學習的單環(huán)和雙環(huán)學習理論 ,

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2 李q，

本文編號：1366646