《勸學篇》對公文寫作之啟示
發(fā)布時間:2017-12-14 22:29
本文關鍵詞:《勸學篇》對公文寫作之啟示
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【摘要】:正《勸學篇》又名《勸學》,是戰(zhàn)國時期樸素唯物主義思想家荀子的名作。文章以"學不可以已"貫穿全文,系統(tǒng)論述學習的理論和方法,幾十年來一直是中學語文教材必選必背篇目。近日又讀《勸學》,忽覺其對公文寫作也頗多啟迪。
【作者單位】: 河南省質量技術監(jiān)督局辦公室;
【分類號】:H152.3;C931.46
【正文快照】: 《勸學篇》又名《勸學》,是戰(zhàn)國時期樸素唯物主義思想家荀子的名作。文章以“學不可以已”貫穿全文,系統(tǒng)論述學習的理論和方法,幾 十年來一直是中學語文教材必選必背篇目。近日又讀《勸學》,忽覺其對公文寫作也頗多啟迪。啟示一:要學習!秳駥W篇》開宗明義第一句:“君子曰:
【相似文獻】
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1 彭忠德;;《張之洞全集·勸學篇》標點商兌[J];新國學;2002年00期
,本文編號:1289603
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