基于知識圖譜的管理科學(xué)與工程碩士研究生培養(yǎng)研究
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【摘要】:[目的/意義]分析管理科學(xué)與工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀,有助于高校制定適合于碩士研究生培養(yǎng)模式,把學(xué)生培養(yǎng)為社會需要的復(fù)合型人才。[方法/過程]以2010—2015年管理科學(xué)與工程領(lǐng)域16種重點(diǎn)期刊論文和CNKI碩士論文為研究對象,借助Citespace軟件和知識圖譜可視化分析方法,從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、培養(yǎng)方向及學(xué)習(xí)年限、實(shí)踐環(huán)節(jié)4個(gè)方面,分析管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)現(xiàn)狀。[結(jié)果/結(jié)論]只有準(zhǔn)確把握學(xué)科研究熱點(diǎn)、合理制定培養(yǎng)模式、加強(qiáng)與主要研究機(jī)構(gòu)交流、重視實(shí)踐活動安排,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的管理科學(xué)與工程碩士研究生。
【作者單位】: 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】:安徽省級重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“財(cái)經(jīng)類院校管理科學(xué)與工程一級學(xué)科研究生培養(yǎng)模式研究”(項(xiàng)目編號:2013zdjy094)成果之一
【分類號】:C93-4;G643
【正文快照】: 0引言管理科學(xué)與工程是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和行為科學(xué)及工程方法,結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會、經(jīng)濟(jì)、工程等方面管理問題的一門學(xué)科[1]。從國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助統(tǒng)計(jì)報(bào)告中可知,2010—2014年的5年中,管理科學(xué)與工程面上項(xiàng)目資助率分別為16.98%、18.7
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,本文編號:1277615
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