發(fā)布時(shí)間：2017-12-06 02:25

  本文關(guān)鍵詞：《管理學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)中的效果提升

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【摘要】：《管理學(xué)》課程是高校工商管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程,在教學(xué)改革推動下,許多高校的管理學(xué)課程教學(xué)模式都不斷完善,但實(shí)踐教學(xué)始終是許多高校教學(xué)管理中最薄弱的環(huán)節(jié)。本文結(jié)合高�！豆芾韺W(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀,指出其中存在的問題,并提出如何提升高�！豆芾韺W(xué)》實(shí)踐教學(xué)效果幾點(diǎn)建議,希望能為高校《管理學(xué)》實(shí)踐教學(xué)提供理論參考。
【作者單位】： 安陽工學(xué)院;
【分類號】：G642.4;C93-4
【正文快照】： 《管理學(xué)》課程教學(xué)目標(biāo)是以培養(yǎng)學(xué)生管理技能為主線,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、管理能力的高素質(zhì)管理人才。這也要求高校在管理學(xué)課程教學(xué)中要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),構(gòu)建仿真性的、廣泛參與式的實(shí)踐教學(xué)方法體系,提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,為學(xué)生今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。一、高校《管

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本文編號：1257053