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高職工商管理專業(yè)基于工作過(guò)程的課程體系構(gòu)建與實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2017-11-28 22:03

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【摘要】:文章介紹了基于工作過(guò)程的高職管理專業(yè)課程體系的構(gòu)建。
【作者單位】: 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G712.3;C93-4
【正文快照】: 一、課程體系的構(gòu)建我國(guó)高職教育發(fā)展速度迅速,規(guī)模擴(kuò)大很快,但是教學(xué)方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上“高技能”人才培養(yǎng)的需要。其成因是:我國(guó)的高職院校大多數(shù)是由中專校改制,從思想上重理論教學(xué),輕實(shí)踐教學(xué)的觀念仍存在,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法仍未改革。對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)本身重視的不夠,

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 祁丹萌;;高職高專教學(xué)改革與建設(shè)的思路探討[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2010年05期

2 胡應(yīng)洪;;基于項(xiàng)目化教學(xué)的《電子電路分析與實(shí)踐》課程建設(shè)探討[J];價(jià)值工程;2011年27期

3 王生;;高職高專教學(xué)改革與建設(shè)的思路探討[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年06期

4 劉鳳蕓;;基于學(xué)科的高職英語(yǔ)教學(xué)模式及體系研究[J];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2013年S1期

5 鄧桂兵;朱鋒;魏勇;郭娟;;職業(yè)教育信息化與教學(xué)內(nèi)容的融合[J];湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

6 譚曉虹;;價(jià)值取向融合視角下的高職課程建設(shè)[J];航海教育研究;2014年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 束劍華;;高職學(xué)分制課程體系構(gòu)建的途徑與方法探討[J];職教論壇;2006年04期

2 黨占平;;預(yù)期學(xué)習(xí)成果為本的課程體系構(gòu)建[J];楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

3 孫虹喬;;高職院!靶∑髽I(yè)小門店自雇型”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建研究——基于長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建的思考[J];長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

4 馮麗;;農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)課程體系構(gòu)建探討[J];課程教育研究;2013年34期

5 陳海霞;張慧芳;洪學(xué)娣;;以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的課程體系構(gòu)建及實(shí)踐[J];工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育;2014年01期

6 羅青平;吳海峰;;高專師范課程體系構(gòu)建中應(yīng)重視的幾個(gè)關(guān)系[J];江西教育;2010年Z3期

7 韋瑞錄;;高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)職業(yè)化課程體系構(gòu)建[J];廣西教育;2013年19期

8 程維林;;高職教育新課程體系構(gòu)建要以社會(huì)需要為依據(jù)[J];學(xué)習(xí)月刊;2008年16期

9 董亞玲;;健康教育下高校田徑健身課程體系構(gòu)建的研究[J];內(nèi)江科技;2009年07期

10 田貞尚;胡月琴;姜新峰;鄧斌菊;梁永建;;中等衛(wèi)校學(xué)分制課程體系構(gòu)建研究[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 陳錦平;;淺談建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建的一些思路[A];中國(guó)名校卷(內(nèi)蒙古卷)[C];2013年

2 甄子會(huì);于洋;;運(yùn)動(dòng)遇險(xiǎn)防護(hù)課程體系構(gòu)建研究[A];第二十屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)論文專輯[C];2010年

3 阮長(zhǎng)青;張麗萍;馮志彪;池玉杰;;食品工業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)與食品科學(xué)與工程專業(yè)課程體系構(gòu)建——黑龍江新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目研究報(bào)告[A];高教科研2006(下冊(cè):專題研究)[C];2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 屈喜琴;基于關(guān)聯(lián)分析以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系構(gòu)建方法[D];南昌航空大學(xué);2011年

2 孫飛;高等職業(yè)教育課程體系構(gòu)建研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2011年

3 楊帆;職業(yè)能力視角下的職業(yè)院校課程體系構(gòu)建研究[D];天津大學(xué);2013年

4 鄧洵;我國(guó)高等職業(yè)教育課程體系構(gòu)建研究[D];西北大學(xué);2010年

5 唐艷;中高職一體化課程體系構(gòu)建的研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2013年

6 范果;工藝美術(shù)類高職院校語(yǔ)文模塊化課程體系構(gòu)建研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào):1235120

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