本文關(guān)鍵詞：提高管理類學(xué)科實(shí)踐教學(xué)實(shí)效的探究

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【摘要】：為適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和用人單位的需求,管理專業(yè)教學(xué)必須從傳統(tǒng)的只注重理論的教學(xué)模式中解放出來(lái)。要不斷研究市場(chǎng)的需求,提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力,從而提升其綜合能力,為其更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就要求教師在教學(xué)實(shí)踐中必須注重理論與實(shí)踐的高效融合。既要提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí),更要結(jié)合用人單位、學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際,構(gòu)建科學(xué)的課程體系。此外,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),也是拓寬學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)渠道的有效途徑之一。
【作者單位】： 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642.4;C93-4
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化和經(jīng)濟(jì)形式的復(fù)雜化,管理在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。為適應(yīng)市場(chǎng)需求,很多高校都順勢(shì)開設(shè)了不同形式的管理類學(xué)科,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量的管理人才。但在辦學(xué)過(guò)程中也出現(xiàn)了良莠不齊的現(xiàn)象,很多高校的管理類專業(yè)由于教學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、硬件

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1 陳京;;師范院校管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查研究[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(下旬);2013年04期

2 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：1201994