本文關(guān)鍵詞：基于時間維度的組織學(xué)習(xí)理論——組織從過去經(jīng)歷中學(xué)習(xí)的模型

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【摘要】：從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的重要方面。從科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠妒匠霭l(fā),結(jié)合東方傳統(tǒng)的"陰陽"哲學(xué)思想,基于時間維度提出了包含學(xué)習(xí)主體、經(jīng)歷樣本、成功失敗經(jīng)歷集、學(xué)習(xí)主體特征、"知"和"行"等要素的組織從過去經(jīng)歷中學(xué)習(xí)的模型,并對相關(guān)問題進(jìn)行了探究。具體包括:學(xué)習(xí)主體從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)的認(rèn)知特性;不同類型經(jīng)歷對應(yīng)的不同學(xué)習(xí)方法,成功經(jīng)歷和失敗經(jīng)歷對學(xué)習(xí)效果的差異性影響,經(jīng)歷集影響"知"和"行"的7種自動的和有意的學(xué)習(xí)方式;"知"與"行"相互轉(zhuǎn)化及其觸發(fā)機(jī)制;客觀世界從時間和空間兩個維度客觀展開的觀點等。該系統(tǒng)模型為未來研究提供了理論框架和實證檢驗方向。
【作者單位】： 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：國家杰出青年科學(xué)基金項目“中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)個人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)的理論與實證研究”(70625003) 國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目“復(fù)雜變化環(huán)境下企業(yè)組織管理整體系統(tǒng)及其學(xué)習(xí)變革研究”(71121001;71421061) 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目“影響組織從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)成效的個體心理和組織系統(tǒng)特征研究”(06JJD630013);教育部博士點基金項目“中國企業(yè)環(huán)境下員工學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的理論與方法研究”(20090002110037)
【分類號】：C936
【正文快照】： 1研究背景當(dāng)前復(fù)雜多變的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和技術(shù)環(huán)境給個人、團(tuán)隊和組織發(fā)展帶來了空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。信息、產(chǎn)品以及商業(yè)規(guī)則的快速變化,意味著決策者在決策過程中將面臨前所未有的復(fù)雜與困難。在此背景下,不斷適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境的學(xué)習(xí)能力成為組織及其成員可持續(xù)和健康和諧發(fā)

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1 商言;收購“失敗”[J];管理與財富;2002年06期

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本文編號：1173210