科研能力提升導(dǎo)向的《管理研究方法》課程教學(xué)改革
本文關(guān)鍵詞:科研能力提升導(dǎo)向的《管理研究方法》課程教學(xué)改革
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【摘要】:本文首先探討了管理類專業(yè)開設(shè)《管理研究方法》的必要性,總結(jié)和分析了國內(nèi)高校在《管理研究方法》課程教學(xué)中存在的一些共性問題,并從師資、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實訓(xùn)平臺、考核方式方面提出了科研能力提升導(dǎo)向的課程教學(xué)改革的建議。
【作者單位】: 華北理工大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】:2014年度華北理工大學(xué)研究生教改項目(編號:K1404)
【分類號】:C93-4;G642
【正文快照】: 為了提升管理類研究生的創(chuàng)新研究能力,規(guī)范學(xué)位論文和學(xué)位論文的撰寫水平,國內(nèi)越來越多的高校為管理類研究生開設(shè)了《管理研究方法》課程[1]。筆者基于近年來在華北理工大學(xué)多年講授《管理研究方法》的經(jīng)驗和體會,提出對課程教學(xué)改革的建議,以提高管理類專業(yè)研究生的科研能力
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本文編號:1139522
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