發(fā)布時(shí)間：2024-03-15 03:40

　　以現(xiàn)有高校校園網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)為依托,利用大數(shù)據(jù)的可視化分析和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),分別從大數(shù)據(jù)背景下高校校園網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)存在的風(fēng)險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)測(cè)與分析、網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)策略三個(gè)維度進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)的清洗、去冗等操作,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的安全訪問和隱私保護(hù),從而為高校校園網(wǎng)絡(luò)信息安全實(shí)施主動(dòng)免疫可信計(jì)算。

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【部分圖文】：

圖3大數(shù)據(jù)處理的全過(guò)程

在深度保護(hù)戰(zhàn)略模型下,如何從數(shù)據(jù)輸入源進(jìn)行防護(hù)尤為重要,因此,利用大數(shù)據(jù)處理技術(shù),通過(guò)數(shù)據(jù)采集與記錄,數(shù)據(jù)抽取、清洗與標(biāo)記、數(shù)據(jù)集成、轉(zhuǎn)換與約簡(jiǎn),數(shù)據(jù)分析與建模和數(shù)據(jù)解釋對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)測(cè),從而分析出有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息,大數(shù)據(jù)處理全過(guò)程如圖3所示。3.1數(shù)據(jù)采集與記錄

圖5數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)

數(shù)據(jù)集成是把不同來(lái)源、格式、特點(diǎn)性質(zhì)的數(shù)據(jù)在邏輯或物理上有機(jī)地集中,從而解決數(shù)據(jù)的分布性和異構(gòu)性,數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)如圖5所示。在對(duì)我校校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的預(yù)處理過(guò)程中,同時(shí)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與約簡(jiǎn)處理。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換主要是數(shù)據(jù)平滑、數(shù)據(jù)聚集、數(shù)據(jù)泛化和數(shù)據(jù)規(guī)范化。數(shù)據(jù)約簡(jiǎn)是基于數(shù)據(jù)挖掘,尋找網(wǎng)絡(luò)信....

圖1校園網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)如圖1所示,主要采用混合型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),由星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)組成。學(xué)校根據(jù)部門及業(yè)務(wù)需求進(jìn)行子網(wǎng)劃分,子網(wǎng)之間根據(jù)用戶需求可以相互訪問。其中行政辦公網(wǎng)、生活區(qū)網(wǎng)、教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)、學(xué)生宿舍網(wǎng)、DMZ(獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)區(qū)域)安全網(wǎng)是星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的疊加,....

圖2深度保護(hù)戰(zhàn)略模型

我校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障體系主要采用深度保護(hù)戰(zhàn)略模型,如圖2所示,主要包含保護(hù)局域網(wǎng)計(jì)算環(huán)境、保護(hù)區(qū)域邊界、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施、保護(hù)支撐基礎(chǔ)設(shè)施。深度保護(hù)戰(zhàn)略體系包含人、技術(shù)和操作三個(gè)要素。在網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),分別從內(nèi)網(wǎng)接口的安全防護(hù)和對(duì)外網(wǎng)接口的安全防護(hù)為切入點(diǎn)。在內(nèi)網(wǎng)接口設(shè)計(jì)時(shí)....

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