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從情景要素角度研究垂直閱讀社區(qū)的設(shè)計構(gòu)建

發(fā)布時間:2021-03-07 08:59
  在知識共享的大背景下,移動閱讀的社交性和群體性特征逐漸顯現(xiàn),用戶的移動閱讀方式和閱讀需求也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,單一閱讀功能的移動閱讀平臺已不能滿足用戶的需求。與此同時,社區(qū)理念逐漸滲透到各種互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計構(gòu)思中,垂直社區(qū)滿足了互聯(lián)網(wǎng)用戶有針對性的信息需求和社交需求。綜合上述兩點,移動閱讀平臺的垂直社區(qū)化發(fā)展是必然趨勢。本文基于設(shè)計理念變遷以及虛擬社區(qū)的發(fā)展趨勢,提出垂直閱讀社區(qū)的構(gòu)建設(shè)想。通過文獻研究、用戶訪談、問卷調(diào)查、大數(shù)據(jù)分析以及跨學(xué)科交叉研究的方法,結(jié)合情景的相關(guān)理論知識,對環(huán)境、用戶、企業(yè)和產(chǎn)品四種情景組成要素進行具體分析,得出各要素之間的影響關(guān)系,提出構(gòu)建垂直閱讀社區(qū)的框架與要點,將“閱讀+社交+零售”一體化的閱讀社區(qū)設(shè)想,以設(shè)計實踐的方式表現(xiàn)出來。 

【文章來源】:華東理工大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:120 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

從情景要素角度研究垂直閱讀社區(qū)的設(shè)計構(gòu)建


圖2.4垂直社區(qū)三要素??..4v

社區(qū),互動性,三要素,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)


/?k三要素y??I歸屬感區(qū)氛圍i??一八J??圖2.4垂直社區(qū)三要素??Fig.?2.4?Three?elements?of?vertical?community??圖片來源:作者自繪??i.共同話題??話題即為公眾閑談、談?wù)摰闹黝}和題目,具有互動性和隨意性的特點。??話題離不開談?wù)摵突,話題的互動性要求話題具有可討論性,能夠激發(fā)用戶的討??論和參與。要滿足話題的互動性要求,首先要抓住用戶群體的特點。垂直社區(qū)的用戶的??特點更是整個社區(qū)群體的共同點,緊扣用戶特點的話題能讓用戶產(chǎn)生聯(lián)想、共鳴和表達??意愿,起到“拋磚引玉”、打開用戶話匣的作用。??其次,話題的參與門檻不能過高。垂直社區(qū)雖然是統(tǒng)一興趣愛好用戶的集合體,但??其中專業(yè)精英級別用戶數(shù)量屈指可數(shù),過于專業(yè)的話題會讓普通用戶望而卻步,使社區(qū)??31朱美君.汽車類垂直社會化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)研究[D].湖南大學(xué)

社區(qū)發(fā)展,階段,資訊


圖2.5垂直社區(qū)發(fā)展階段及特點??Fig.?2.5?Development?levels?and?characteristics?of?vertical?community??圖片來源:作者自繪??資訊服務(wù)階段,即平臺提供該領(lǐng)域的資訊內(nèi)容,相對于其他綜合類平臺的內(nèi)容更業(yè)詳細。例如中關(guān)村在線、太平洋電腦,這些網(wǎng)站的最初出現(xiàn)都是為了提供當(dāng)時專IT資訊,內(nèi)容從電腦軟硬件到數(shù)碼電子產(chǎn)品等許多方面。如今,隨著用戶對IT領(lǐng)日益深入的了解,以及IT領(lǐng)域的進一步深入細分,這些門戶網(wǎng)站提供的資訊的專業(yè)

【參考文獻】:
期刊論文
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碩士論文
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[6]移動互聯(lián)網(wǎng)時代下基于消費行為理論的我國移動數(shù)字閱讀消費行為的實證分析[D]. 樊文靜.北京交通大學(xué) 2014
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[8]汽車類垂直社會化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)研究[D]. 朱美君.湖南大學(xué) 2011



本文編號:3068776

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