本文關(guān)鍵詞：面向工程的完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革探究

  更多相關(guān)文章： 面向工程 工程項(xiàng)目管理 完整案例 輪環(huán)式教學(xué) 運(yùn)行體系 基本特點(diǎn) 實(shí)踐效果

【摘要】：培養(yǎng)工程項(xiàng)目管理能力是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生就業(yè)、人才培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)在要求,以完整案例輪環(huán)式教學(xué)方法開展工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)活動是專業(yè)人才培養(yǎng)體系優(yōu)化、質(zhì)量提高的實(shí)際需要�；赑DCA架構(gòu)完整案例輪環(huán)式教學(xué)運(yùn)行體系是實(shí)現(xiàn)學(xué)生中心地位凸顯的全過程參與教學(xué)活動形式,為教師主體實(shí)踐能力提升提供有效途徑、為企業(yè)行業(yè)深度參與教學(xué)搭建良好平臺、為強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境條件建設(shè)理清主線思路、為保障教學(xué)質(zhì)量設(shè)計(jì)科學(xué)教學(xué)方法。
【作者單位】： 天津城建大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;天津城建大學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委;天津城建大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 面向工程 工程項(xiàng)目管理 完整案例 輪環(huán)式教學(xué) 運(yùn)行體系 基本特點(diǎn) 實(shí)踐效果
【基金】：天津城市建設(shè)學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“城市建設(shè)領(lǐng)域應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機(jī)制研究“(JG-1012)”;天津城市建設(shè)學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“工程項(xiàng)目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革實(shí)踐研究“(JG-0709)” 天津市教育科學(xué)規(guī)劃課題“高校學(xué)術(shù)失范行為多層次監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制研究”(HE1012)
【分類號】：TU712-4;G642
【正文快照】： 天津城市建設(shè)學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“城市建設(shè)領(lǐng)域應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機(jī)制研究“(JG-1012)”;天津市教育科學(xué)規(guī)劃課題“高校學(xué)術(shù)失范行為多層次監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制研究”(HE1012);天津城市建設(shè)學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“工程項(xiàng)目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革實(shí)踐研究“(JG

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 楊春玲;;技校《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)方法探討[J];時(shí)代教育;2013年02期

5 許英姿;沈玉鳳;李麗君;;成人高等教育工程力學(xué)教學(xué)中采用案例教學(xué)法的探討與實(shí)踐[J];大學(xué)教育;2013年04期

6 陶平;;工程案例教學(xué)在機(jī)械類課程中的運(yùn)用[J];中國冶金教育;2013年03期

7 劉思嘉;王冬;;高等工程教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的意義與實(shí)施條件探究——基于默會知識理論的視角[J];黑龍江高教研究;2011年11期

8 杜艷華;;工程管理專業(yè)特色化建設(shè)研究[J];高等建筑教育;2011年04期

9 張友志;顧紅春;;工程管理專業(yè)案例教學(xué)法實(shí)踐研究[J];高等建筑教育;2012年01期

10 丁華軍;;財(cái)經(jīng)類高校工程管理專業(yè)本科教學(xué)培養(yǎng)方案探討[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 安蓉;王梅;;基于問題解決的工程案例教學(xué)[J];高等工程教育研究;2007年01期

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7 鄧鑄,余嘉元;問題解決中對問題的外部表征和內(nèi)部表征[J];心理學(xué)動態(tài);2001年03期

8 yび蠲

本文編號：991970