藝術設計專業(yè)教學實用性探討
本文關鍵詞:藝術設計專業(yè)教學實用性探討
更多相關文章: 藝術設計專業(yè)教學 藝術設計 人才培養(yǎng)模式 專業(yè)設置
【摘要】:藝術設計專業(yè)的教學應加強以操作技能、工藝實習等為主的實踐環(huán)節(jié),體現(xiàn)專業(yè)教育特色,從社會實際需要出發(fā),有針對性地構建學生的知識、能力、素質結構,強化學生對崗位知識的學習和運用。完善、充實教學內容,加大實踐教學環(huán)節(jié)所占的比例,加強產學合作,逐步建立學校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的機制。使畢業(yè)生就業(yè)后,上手快、動手能力強,經過一段時間的磨練,可成為藝術設計、工程設計、投標報價、材料選擇、施工技術和施工機具操作、施工項目管理、項目驗收、工程決算等技術人才。
【作者單位】: 四川烹飪高等?茖W校文化與藝術系;
【關鍵詞】: 藝術設計專業(yè)教學 藝術設計 人才培養(yǎng)模式 專業(yè)設置
【分類號】:J50-4
【正文快照】: (一)改革開放以來,由于經濟的發(fā)展和社會的需要以及高校的擴招,我國的藝術設計教育得到了前所未有的發(fā)展,近年來,每年的招生人數(shù)達幾十萬人,設置了藝術設計專業(yè)的高校達千所,設計類專業(yè)已經成為各高校發(fā)展最熱門的專業(yè)之一,中國已經成為全球規(guī)模最大的高等藝術設計教育大國。
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,本文編號:808748
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